Indicadores de seguimiento
y valoración
- Búsqueda de bibliografía sobre los componentes de un ecosistema y los niveles tróficos. Realizado
1
- Búsqueda de bibliografía de la biodiversidad de los ecosistemas.
Realizado
1
- Búsqueda de bibliografía sobre el cultivo ecológico y su importancia ambiental Realizado
1
- Compartir la información. Realizado
2
Realización de actividades de sensibilización del cambio climático para las tutorías. Realizado
2
Elaborar directorio de empresas de actividades en la naturaleza. Realizado
2
Elaborar plan de marketing digital. En proceso
4
Búsqueda de tipos de actividades empresariales sobre el medio ambiente
Realizado
8
Elaborar videos y cartel promocionales En proceso
4
- Conocer las actividades que se hace en un CREA. En proceso
2
- Conocer los CREA de Andalucía. En proceso
2
- Conocer los espacios Protegidos de Huelva En proceso
2
- Realizar cuestionarios de los espacios Protegidos. En proceso
2
- Realizar campañas de reutilizar el papel. Realizado
2
- Realizar campañas de No utilizar plásticos. Realizado
2
- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas. Realizado
1
Hacer carteles del uso de la compostera. Realizado
2
Búsqueda y selección de productos ecológicos para evitar plagas en el huerto. Realizado
1
Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen, como preparación del terreno, sembrar, mantenimiento y recolectar. Realizado
11
Mantenimiento del huerto. Realizado
10
Realizar un estudio de las emisiones de CO2 en el Centro. En proceso
2
Proponer medidas para disminuir el aporte de CO2 a la atmósfera. En proceso
2
- Buscar recetas de productos ecológicos, seleccionarlas y subirlas. En proceso
2
- Realizar un estudio de comercialización de productos ecológicos. En proceso
2
- Realizar una campaña de venta de productos ecológicos. En proceso
2
Realizar sesiones informativas de la actuaciones. En proceso
3
- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando. En proceso
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