Fase desarrollo

Laura Montes

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Indicadores de seguimiento
y valoración

 

- Practicar el uso de la Plataforma Colabora

REALIZADO

2

- Búsqueda de  bibliografía sobre los componentes de un ecosistema y los niveles tróficos.

EN PROCESO

2

- Búsqueda de bibliografía de la biodiversidad de los ecosistemas.

EN PROCESO

2

- Búsqueda de  bibliografía sobre el cultivo ecológico y su importancia ambiental

EN PROCESO

2

Búsqueda de libros para alumnos de Biodiversidad

EN PROCESO

1

- Compartir la información

REALIZADO

2

 Realización de actividades de sensibilización del cambio climático para las tutorías.

REALIZADO

4

- Realizar dibujos de temas ambientales.

EN PROCESO

2

- Búsqueda de guías de aves.

EN PROCESO

4

- Estudio de las aves de los ecosistemas marismeños.

EN PROCESO

1

- Realizar modelos de Fichas ornitológicas.

EN PROCESO

2

- Colocación y seguimiento de nido de paseriforme.

EN PROCESO

2

- Búsqueda de guías de la fauna bentónica.

EN PROCESO

3

- Conocer los CREA de Andalucía.

REALIZADO

2

- Conocer los espacios Protegidos de Huelva

REALIZADO

2

- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.

REALIZADO

1

- Plantar semillas en los vasos  de plásticos y seguir el crecimiento

REALIZADO

3

Ir al huerto y hacer el seguimiento de los trabajos que se realicen, como preparación del terreno, sembrar, mantenimiento y recolectar.

EN PROCESO

4

Mantenimiento del huerto

EN PROCESO

8

Hacer guardias con los alumnos que no van al huerto

REALIZADO

4

Realizar un estudio de las emisiones de CO2 en el Centro.

2

- Buscar recetas seleccionarlas y subirlas en inglés y francés

EN PROCESO

4

Realizar un eco-diccionario en inglés (Aves, Huerto y Fauna bentónica)

EN PROCESO

4

Buscar información de fichas de trabajos de diferentes materias para los alumnos

REALIZADO

6

Contextualizar las fichas

REALIZADO

2

Realizar sesiones informativas de la actuaciones

EN PROCESO

3

- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando.

EN PROCESO

6

 

 

80

 

 

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