Pasos a seguir ...
- Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Cesáreo Rodríguez
Indicadores de seguimiento
y valoración
Estudio de las salidas de campo y Propuestas al Consejo Escolar:
REALIZADO
3
Establecer condiciones con los alumnos para realizar las salidas
REALIZADO
1
- Búsqueda de bibliografía sobre los componentes de un ecosistema y los niveles tróficos.
REALIZADO
2
- Búsqueda de bibliografía de la biodiversidad de los ecosistemas.
REALIZADO
2
- Búsqueda de bibliografía sobre el cultivo ecológico y su importancia ambiental
REALIZADO
2
- Compartir la información
REALIZADO
2
Realización de actividades de sensibilización del cambio climático para las tutorías
REALIZADO.
2
Realizar las cartas informativas y las autorizaciones para que las diferentes salidas
REALIZADO
2
Realizar las autorizaciones para que las imágenes se puedan subir al blog y a la Web del Centro
REALIZADO
2
- Búsqueda de tipos de encuestas.
REALIZADO
4
-Elaborar encuestas de percepción del cambio climático antes de iniciar la experiencia.
REALIZADO
2
- Elaborar encuestas de percepción de huertos ecológicos antes de iniciar la experiencia
RELIZADO.
2
- Elaborar encuestas de la Naturaleza.
EN PROCESO
2
- Elaborar encuestas de Biodiversidad
EN PROCESO
2
- Elaborar encuestas de la avifauna.
EN PROCESO
2
- Estudiar los resultados de la encuesta
EN PROCESO
1
- Reciclar vasos de agua de plástico y prepararlos para sembrar semillas.
REALIZADO
1
Mantenimiento del huerto
EN PROCESO
8
Hacer guardias con los alumnos que no van al huerto
EN PROCESO
6
Realizar un estudio de las emisiones de CO2 en el Centro
EN PROCESO.
2
Proponer medidas para disminuir el aporte de CO2 a la atmósfera.
EN PROCESO
2
- Buscar recetas de productos ecológicos, seleccionarlas y subirlas.
EN PROCESO
2
Seguimiento de los resultados académicos
EN PROCESO
2
Seguimiento semanal del número de amonestaciones
EN PROCESO
2
Estudiar y comparar los resultados académicos
EN PROCESO
2
Estudiar y comparar el número de amonestaciones de los alumnos
EN PROCESO
2
- Estudiar los resultados de la encuesta
EN PROCESO
4
- Realizar una encuesta de la satisfacción de la experiencia de los profesores del Centro.
EN PROCESO
4
- Estudiar los resultados de la encuesta
EN PROCESO
2
Realizar sesiones informativas de la actuaciones
EN PROCESO
3
- Subir a la plataforma COLABORA, todos los documentos y trabajos que se vayan generando
EN PROCESO.
5
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