Pasos a seguir ...
- Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
- Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula
Memoria de seguimiento de la Asesoría
En primer lugar, subscribir todo lo referido por la coordinación del proyecto en su Fase de desarrollo y resaltar la tarea de coordinación ejercida por Isabel y Luis, que también actúan como formadores(as) orientando y evaluando a sus compañeros(as) en la realización de la tareas. En la Plataforma Colabora no se refleja todo el trabajo que se está realizando, ya que el profesorado trabaja directamente con la aplicación de Séneca y el Cuaderno del Profesor.
Como sistema para el seguimiento de las tareas, disponemos de un archivo compartido en Drive por la coordinación y la Asesoría en la que se refleja la realización de las tareas por parte de los integrantes del grupo, lo cual resulta muy práctico debido al alto número de participantes en esta formación (inicialmente 76, de los cuales continúan 63 por los motivos que posteriormente se explican) . Según este archivo, con formato Hoja de Cálculo, de las ocho tareas inicialmente planteadas, se han abordado hasta el momento siete de ellas, habiéndose concluido las cuatro primeras y encontrándose en desarrollo las 3 siguientes. Hasta aquí todo se ha desarrollado según lo previsto y podemos considerar que a fecha de 15 de marzo se ha superado el 70% de realización de las tareas del proyecto
Como se refleja en el informe de la coordinación, se trata de una formación eminentemente práctica y ligada al proyecto educativo, con lo cual están implicados todos los departamentos que imparten clase en ESO y Bachillerato, con el apoyo explícito del Equipo Directivo (de hecho, uno de los coordinadores ocupa el cargo de Jefe de Estudios). No obstante, esta característica ha supuesto que parte del profesorado integrante del proyecto haya abandonado por no tener la opción de realizar las tareas en Séneca.
Relaciono a continuación el profesorado que ha causado baja y el motivo.
PROFESOR(A) QUE CAUSA BAJAMOTIVO
Alfonso Jacinto, Celia PT
Amador Griñolo, Ana ORIENTACIÓN
Cano Benjumea, Mª Teresa ORIENTACIÓN
Fernández Valeo, José Mª BAJA
Limón Calvo, Miguel JUBILACIÓN
López Torreblanca, Víctor Manuel FP
Martín Carrellán, Francisco José FP
Minchón Alfonso, Leticia FP
Molina Carranza, Magdalena FP
Núñez Fernández, Sonia FP
Rodríguez Conde, Herófito PT
Rodríguez Gallardo, Juan Antonio FP
Sánchez Abellán, Mª Teresa FP