Trabajar el clima de convivencia en nuestro centro, con experiencias, recursos, materiales que nos ayuden a gestionar mejor los conflictos y conductas disruptivas de nuestro alumnado. Poder trabajar conjuntamente y con la ayuda efectiva de la comunidad escolar al completo para prevenir el acoso y la marginación escolar, así como mejorar la comunicación con las familias y tutores de nuestro alumnado.