Grado de consecución de los objetivos
Podemos decir que los objetivos se han cumplido casi al 100%.
Nivel de interacción entre los participantes
El interacción entre las tres participantes a sido continua y muy productiva. Hemos aprendido mucho unas de otras y compartido todo aquel material que nos ha parecido enriquecedor e interesante.
Grado de aplicación en su contexto educativo
Todo lo que hemos hecho en el grupo de trabajo ha sido una aplicación directa en el Módulo que las tres impartimos en el Ciclo Superior de Administración y Finanzas.
Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
Fundamentalmente el fomento del espíritu emprendedor.
Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
La mayor evidencia es que todos los alumnos con nuestra ayuda y sobre todo la del CADE se han puesto en el papel de emprendedores y han desarrollado de forma simulada su propia idea de negocio, elaborando un Plan de empresa y simulando todos los trámites para constituir y poner en marcha su empresa.
Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
Lo más interesante ha sido contar con emprendedores que han compartido con nosotros su experiencia y participar en el concurso HACKATHON EMPRENDE y llegar a la final andaluza.
Destacar aspectos susceptibles de mejora
Intentar crear relaciones con otros agentes relacionados con el emprendimiento además del CADE.