Pasos a seguir ...
- Proyecto Inicial
- Situación de partida
- Objetivos
- Repercusión en el aula
- Actuaciones
- Recursos y apoyos
- Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Proyecto de continuación - Fase inicial
PROYECTO DE INTERVENCIÓN APRENDIZAJE COOPERATIVO
CENTRO __COLEGIO COLÓN MARISTAS HUELVA
| PROFESORADO IMPLICADO: | CURSO(S) | ÁREAS/ MATERIAS |
| MIGUEL ÁNGEL MORA LÓPEZ | 5º EPO | EPO |
| ROCÍO GUTIÉRREZ DOMÍNGUEZ | 1º-2º ESO | SOCIALES-MÚSICA |
| MARÍA ACOSTA CANELO | 1º-2º ESO | LENGUA |
| MARÍA LUISA ANDIVIA GÓMEZ | 1º-2º ESO | INGLÉS |
| TOMÁS BARRIGA CASTILLA | 6º EPO | EPO |
| JOSÉ MARÍA FERÁNDEZ FONSECA | ESO-BACH | ECONOMÍA |
| ANTONIA RODRÍGUEZ BLASCO | INF | INFANTIL |
| ROCÍO CASTILLA QUINTERO | ESO-BACH | CIENCIAS |
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ESTRUCTURAS BÁSICAS:
- Encuentra alguien que¿
- Lectura compartida
- Estructura ¿1-2-4¿
- Lápices al centro
- El folio giratorio
- Cabezas numeradas
- Parada de tres minutos
- Los pares discuten
- El juego de las palabras
- Los cuatro sabios
- El saco de las dudas
ESTRUCTURAS COMPLEMENTARIAS/ COMPLEJAS / COMBINADAS
- COOPERATIVO FORMAL (PBL)
- IIMM
- CULTURA DE PENSAMIENTO
- ABN
- GAMIFICACIÓN
| NIVEL/ ETAPA/ GRUPO: | ||
| PROFESORADO | ÁREA/ MATERIA | ESTRUCTURAS
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| ANTONIA RODRÍGUEZ | INFANTIL | ABN GAMIFICACIÓN
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| NIVEL/ ETAPA/ GRUPO: | ||
| PROFESORADO | ÁREA/ MATERIA | ESTRUCTURAS
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| TOMÁS BARRIGA | PRIMARIA | BÁSICAS COOPERATIVO INFORMAL COOPERATIVO FORMAL (PBL) CULTURA DE PENSAMIENTO GAMIFICACIÓN
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| MIGUEL ÁNGEL MORA | PRIMARIA | |
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| NIVEL/ ETAPA/ GRUPO: | ||
| PROFESORADO | ÁREA/ MATERIA | ESTRUCTURAS
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| ROCÍO GUTIÉRREZ | SOCIALES-MÚSICA | BÁSICAS COOPERATIVO INFORMAL COOPERATIVO FORMAL (PBL) GAMIFICACIÓN
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| MARÍA ACOSTA | LENGUA | |
| MARÍA LUISA ANDIVIA | INGLÉS | |
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| NIVEL/ ETAPA/ GRUPO: | ||
| PROFESORADO | ÁREA/ MATERIA | ESTRUCTURAS
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| JOSÉ MARÍA FERNÁNDEZ |
| BÁSICAS COOPERATIVO INFORMAL COOPERATIVO FORMAL (PBL) GAMIFICACIÓN
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| ROCÍO CASTILLA |
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