Buenas,

Con éste titulo creo que se intuye por dónde va a ir mi intervención. Quiero ser breve, lo intentaré. Debe sustituir a la manera tradicional de realizar operaciones en matematicas? O debe ser un complemento? Se debe abandonar la anterior forma de operar? O se debe crear un espacio en el curricilum de primaria dentro de las matematicas? Las matematicas deben empezar siendo manipulatuvas, conctetas y para resolver situaciones de la vidad real.... Todos conformes. Creo que el alumno debe elegir de que manera resuelve una operacion, pero debe conocer las dos formas.O incluso, si hubiera mas formas, pues mejor. A más, más.

Otra reflexión :cuanto  tiene de moda y tendencia y cuánto de conocimiento fundamental o básico??? 

Hola a todos. Sé que estáis trabajamdo een vuestro proyecto de ABN pero sería conveniente que vayáis dejando reflejo de ello en colabora. Os invito a darle a RESPONDER al hilo que creé en FORO. También tenéis una carpeta en RECURSOS INTERNOS  para colgar vuestras actividades. Muchas gracias  y ánimo