Desde el origen el proyecto de un Visionado fotográfico en la Escuela de Arte José Nogué, se concibió como un espacio de encuentro, formación y desarrollo tanto para el alumnado de la Escuela de Arte, más en concreto, el Ciclo de Fotografía, como para el profesorado que impartía clase en este centro. Tener la posibilidad de llevar a cabo un proyecto formativo donde el objetivo principal fuera producir una actividad con un carácter profesional que nos conectase con la realidad laboral del entorno socioeconómico andaluz, implicaba una conexión directa entre el futuro más próximo del alumnado de nuestros centros y la actividad formativa que se llevaba a cabo en las aulas.

EAVisiona ha conseguido consolidarse este año a través del trabajo grupal y cooperativo de todos los miembros/as de este grupo de trabajo, y ha transcendido al alumnado como una actividad necesaria para conectar su realidad educativa con la laboral. 

De esta manera, el grupo de trabajo ha tenido que trabajar con parámetros reales y profesionales fuera de las aulas, que han enriquecido su formación y posteriormente, su volcado en el aula. Además, el alumnado ha podido comprobar de primera mano, tanto como parte activa en la generación del proyecto, como en la participación en la presentación de porfolios fotográficos. 

Además, se ha podido conseguir la conexión entre todas las Escuelas de Arte de Andalucía, a través de un alumnado que ha participado de forma activa en la convocatoria que se publicó. Esto ha supuesto, que se establezca una red de comunicación entre andaluces que tienen formaciones e intereses comunes, algo que ayuda a formar la idea de comunidad educativa dentro de las Escuelas de Arte (tan minoritarias).

Este enriquecimiento educativo y personal, se ha cerrado con una exposición de alto nivel creativo y museográfico, con un catálogo impreso y con la colaboración entre el Museo Íbero de Jaén, espacio de grandes posibilidades expresivas que ha puesto el broche de oro al grupo de trabajo.

Deseando trabajar el año que viene con el mismo equipo, buscando ampliar y consolidar el trabajo realizado hasta ahora, de manera que se convierta en un referente para el alumnado andaluz que estudia en nuestras Escuelas de Arte.

 

Hola a todos,

   De algún modo hay que cerrar o pasar página sobre lo que ha supuesto el recorrido de este grupo de trabajo, y estas palabras sobre todo, quieren reflejar los momentos compartidos y el trabajo conseguido. Son muchos los niveles que han hecho de esta experiencia algo completo y que te llena a nivel profesional y personall. Lo interdisciplinar y el trabajo colaborativo, cada uno con sus aportaciones, ha permitido ese acercamiento poliédrico, en algunas ocasiones, a la resolución de un mismo problema o superación de algunas de las etapas. Solo puedo decir que todo el trabajo visto en perspectiva nos permite avanzar con mayor conocimiento y seguridad hacia las futuras ediciones. El frenazo que ha supuesto el estado de alarma y el desafío de este cambio de paradigma, debe de servir como acicate para seguir trabajando sobre lo que nos espera para dar vuelo a EAVisiona 20/21.

Seguimos en contacto para darle continuidad...

Lo positivo del asunto es que a pesar de las distancias, las pandemias, los estados de alarma, el viento y la marea, el grupo de trabajo ha podido desarrollar de forma íntegra su planteamiento y alcanzar con éxito las finalidades para las que fue creado, en lo personal ha sido enriquecedor por el camino recorrido, como decía en el foro, lo aprendido por todos en el proceso es la recompensa. Espero y deseo que el visionado de porfolios EAVisiona tenga continuidad en los sucesivos cursos, ello será un signo de la buena salud de la fotografía en las Escuelas de Arte de Andalucía.

No había podido participar en las ediciones anteriores y esta, pese a los impedimentos eventuales derivados del estado de emergencia, ha sido una experiencia fabulosa.

He podido conocer y colaborar con grandísimes profesionales, además de aprender un montón sobre la planificación y organización de una exposición. Por otro lado, para el alumnado es una experiencia muy enriquecedora, aunque esta vez no se haya podido desarrollar, aún, la última fase. Poder hablar con profesionales y que evalúen sus portfolios es una fórmula educativa muy habitual en otros países que resulta tremendamente beneficiosa, y más tal y como está planteado en EA Visiona que el trabajo es mucho más profundo y tiene un radio de alcance mayor gracias a la exposición y a la implicación de los participantes.

Espero poder participar en las próximas ediciones.

A modo de conclusión final, destacar la valiosa aportación tanto a nivel personal gracias a la excelente interrelación entre todas las personas que hemos formado parte de este equipo humano de trabajo, como a nivel profesional por la calidad y correcta coordinación con la que hemos ido desarrollando todas y cada una de las fases de un proyecto artístico como EAvisiona, el cual va asentando raices y un futuro muy prometedor para próximas ediciones.

Con muchas ganas de comenzar el próximo EAvisiona!!

Hola a todas y todos, 

me gustaría decir, como conclusión final que destaco el trabajo en grupo y el buen entendimiento que ha habido entre todos los miembros. Creo que el trabajo en equipo ha dado unos resultados excelentes, como puede verse en la exposición y en todo el material generado en torno a ella. 

Creo que como primera experiencia de arranque para otras convocatorias y años, ha sido más que satisfactoria, sentando las bases de un proyecto que sólo puede crecer en profesionalidad y nivel de trabajo y resultados. 

Creo que la experiencia ha sido especialmente enriquecedora para el alumnado de la Escuela de Arte, que ha visto como, desde su centro educativo, se ha llevado a cabo un proyecto tan profesional y real, entendiendo las posibilidades del trabajo en equipo que se desarrolla desde la Escuela. 

Deseando que llegue la edición del próximo curso ara repetir. 

Como conclusión final a la experiencia me gustaría señalar el grado de colaboración que todo el equipo exhibió a lo largo del desarrollo del grupo de trabajo.
Creo que los flujos de trabajo que desarrollamos al poner en común la actuación de nuestras competencias son valiosos y pueden servir como piedra de toque y guía para futuras ediciones de EA Visiona.

"Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su producción o su construcción. Quien enseña, aprende al enseñar y quien enseña aprende a aprender".
Paulo Freire

Soy Carmen Molina y voy a acompañaros en el desarrollo de este proyecto de formación como asesora de referencia.

Quería, en un primer momento, daros la bienvenida a este espacio colaborativo que nos puede servir de plataforma para compartir documentos y materiales, dudas, reflexiones, consensos, experiencias¿

Intentaré asesoraros para que el desarrollo de la actividad sea en todo momento el más adecuado para la consecución de los objetivos y los compromisos adquiridos en vuestro proyecto.

Sería muy interesante que cada una de las personas participantes realizarais un comentario en el que manifestarais, además de presentaros y comentar alguna idea sobre vuestras expectativas a la hora de realizar esta aventura formativa, vuestros compromisos con el proyecto que acabáis de iniciar.

 Deseo que nos sea de provecho a todas y todos y sabed que estaremos en contacto para cualquier duda que pueda surgir y yo os pueda resolver.

Os dejo un primer enlace de un vídeo elaborado por una compañera asesora del CEP de Orcera sobre el uso de colabor@.

https://www.youtube.com/watch?v=9JT_1rHbZiE&feature=youtu.be

Carmen