1. GRADO DE CONSECUCIÓN DE LOS OBJETIVOS:

Hasta hoy hemos conseguido parcialmente los objetivos que nos marcamos cuando iniciamos el grupo de trabajo. Algunos de nosotros hemos asistido a jornadas ycursos sobre el tema. También hemos redactado un proyecto K! y lo hemos presentado. Ahora nos queda la redacción de las actividades para un proyecto K2.

2. Nivel de Interacción de los participantes:

Todos los miembros del grupo hemos participado activamente en la redacción de los proyectos, aportandos ideas y redactando cada una de las partes contando con los demás miembros.

3. Grado de aplicación a su contexto educativo:

Esperamos que nos aprueben el proyecto para poder llevar a cabo las docencias, observación y cursos para llevarlos después a las aulas.

4. Recursos, bibliografía y materiales utilizados.

La legislación, el proyecto de centro, los materiales de todos los cursos y jornadas a las que hemos asistido han sido los materiales que hemos utilizado en la redacción del proyecto.

5. Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido.

Tendremos que esperar para ver los resultados, ya que éstos están pensasdo a medio y largo plazo.

6. Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado.

De nuevo tendremos que esperar para ver las evidencias de aprendizaje que se generan.

7. Destacar aspectos que hayan resultado interesantes.

Nos ha resultado interesante el conocimiento de nuestros puntos fuertes y débiles como docentes y del centro en general.

8. Destacar aspectos suceptibles de mejora.

Esperamos tener más tiempo para poder trabajar más en profundidad en las actividades para el proyecto K2.