Pasos a seguir ...

  • Memoria
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Nivel de interacción entre los participantes
    • Grado de aplicación en su contexto educativo
    • Recursos, bibliografía y materiales utilizados
    • Efectos producidos en el aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje que se han adquirido
    • Destacar aspectos que hayan resultado interesantes
    • Destacar aspectos susceptibles de mejora

Memoria

ADJUNTO ARCHIVO DE LA MEMORIA DEL DE GRUPO DE TRABAJO "RECURSOS EDUCATIVOS PARA LA REALIZACIÓN DE GRUPOS INTERACTIVOS Y TERTULIAS DIALÓGICAS LITERARIAS A TRAVÉS DE LOS CLÁSICOS UNIVERSALES"

 

 

 

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