Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

ENTRADA 1_VALORACIÓN Y SEGUIMIENTO

Propuestas para orientar el contenido de vuestras intervenciones. Tened en cuenta que vuestras respuestas pueden ser parecidas dado que se trata del mismo grupo de trabajo, pero no iguales en la redacción de las mismas. Así pues es necesario que lo aportado esté contextualizado en la experiencia personalísima de cada integrante del Grupo de Trabajo.

  1. Breve resumen del contenido global de las reuniones mantenidas por el grupo, físicas o virtuales. Igualmente un breve resumen, si hubiese habido alguna acción formativa y/o auto-formativa relacionadas con el G.T.
  2. Comentar brevemente, la documentación utilizada por el grupo, así como los documentos (si los hubiere) que se han elaborado en el trabajo en grupo. 
  3. Breve resumen de las tareas realizadas en el aula como consecuencia de la actividad realizada en el grupo de trabajo.
  4. Dificultades encontradas.
  5. Cualquier otra cosa que  consideréis relevante.
Promedio (0 Votos)
Comentarios
Añadir comentario
José Luis Peláez Alfonso
Estimado/a coordinador/a, a diferencia del resto de compañeros/as del grupo, tu respuesta debe girar en torno al tema: Valoración de progreso de vuestro proyecto de G.T.
Animo compañeros/as, con vuestro interesante grupo de trabajo. Estamos en contacto. Saludos.
Publicado el día 5/03/20 13:00.
Rocío Gutiérrez Romera
Mi valoración del avance del grupo es satisfactorio teniendo en cuenta los objetivos que nos habíamos marcado para estos dos trimestres. A principio de curso nos reunimos en día ocasiones para formar el grupo y para recibir información de la evaluación criterial en FP por parte de nuestra compañera Marta que pacientemente nos explicó modos prácticos de llevarla a cabo... Aunque le veíamos muchos obstáculos....
Quedamos en ir leyendo y experimentando en clase cada uno y ahora queríamos empezar a reunirnos para compartir experiencias y trucos que hemos probado...
En cuanto nos estabilicen un poco queremos buscar la manera de compartir esas experiencias de un modo práctico porque para ello necesitamos ver las tablas Excel que hemos estado usando y al compartirlas a través de Internet... Drive... Suele generar errores... Con lo que lo ideal sería hacerlo de forma presencial, lo que de momento no es posible.
Estamos trabajando una forma práctica de celebrar esa reunión.
Publicado el día 14/03/20 18:39 en respuesta a José Luis Peláez Alfonso.
Jesús Barba Pérez
Mi experiencia relativa a la aplicación en el aula de las actividades realizadas en el grupo fue la siguiente:

Lo primero y más difícil fue cambiar el chip y para evaluar de forma correcta ya que anteriormente no lo estaba haciendo bien. Una vez me he acomodado con los nuevos métodos, la verdad es que resulta bastante más sencillo y justo. Para llevar a cabo la evaluación utilizo una hoja Excel donde incluyo todos los elementos necesarios para llevar a cabo una correcta evaluación criterial asignando los pesos a los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación consensuados en el departamento. También fue trabajoso realizar las rubricas pero una vez elaboradas la evaluación se realiza de forma automatizada, muy sencilla y justa. Y lo mejor de todo es que con el día a día vas tomando anotaciones y al final tienes todo el trabajo hecho ya que la nota sale de forma automática y la verdad me ha facilitado bastante el trabajo.
Publicado el día 15/03/20 16:22 en respuesta a Rocío Gutiérrez Romera.