Formación en centros

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Se solicita profundización de la formación que comenzamos hace dos cursos para todo el profesorado de infantil y primaria, siendo una necesidad primordial para el profesorado y el alumnado de nuestro centro llevar a la práctica técnicas relacionadas con el mindfulness y la educación emocional en sí.

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Evaluación del progreso y memoria final

Considero que la formación en TÉCNICAS DE EDUCACIÓN EMOCIONAL Y ATENCIÓN PLENA PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ha sido muy importante para trabajar con el alumnado de mi tutoría, así como con los equipos docentes y el claustro.

El poder realizar esta formación a lo largo de los distintos cursos nos ha permitido profundizar en todos y cada uno de los aspectos y temas propuestos- trabajados a lo largo de las distintas sesiones contando con diversidad de materiales , así como con la riqueza de expertos en la materia, destacando el trabajo realizado por el ponente Nacho.

Llegado este momento considero que tanto en lo personal como en lo  profesional he dado un paso más en dicha temática teniéndola presente a lo hora de desempeñar mi labor docente y en toma de decisiones personales.

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