Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

Las actuaciones puestas en práctica han sido  la primera ponencia dedicada al marco normativo y, añadir a este apartado también  como actuación llevada a cabo, las reuniones de ciclo mantenidas antes de comenzar con esta formación en centro, para ir trabajando los perfiles de área, así como un listado de tareas que se pueden ir trabajando para evaluar los indicadores de evaluación de cada uno de los ciclos.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

Las actuaciones planificadas para el centro no se han podido llevar a cabo debido a la pandemia que estamos sufriendo, motivo por el cual se va a suspender esta formación en centro.

La actuación que se ha llevado a cabo ha sido únicamente la de una ponencia. Dicha ponencia ha entusiasmado a todo el profesorado del centro, y la verdad es que se apreciaba bastante interés en el claustro. Destacar también el trabajo de Trini, la ponente de la única sesión de formación que hemos tenido.

Creo oportuno añadir como actuación, las reuniones de ciclo mantenidas antes de comenzar con esta formación en centro, para ir trabajando los perfiles de área, así como un listado de tareas que se pueden ir trabajando para evaluar los indicadores de evaluación de cada uno de los ciclos.

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Desgraciadmente, no podemos valorar las actuaciones planificadas en el aula porque no hemos podido llegar a ese punto. La primera sesión fue dedicada al marco normativo, las siguientes eran las prácticas, donde nos iban a explicar en qué conistía una UDI, los elementos que la componen y como se desarrollan cada uno de ellos. A partir de esta sesión, supuestamente, íbamos a poner en práctica algunos elementos curriculares de las Udis diseñados por nosotros.

El claustro y el equipo directivo estábamos muy interesados en llevar a cabo esta formación en centro, por lo que nos gustaría continuarla el próximo curso.