Formación en centros

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Formación en centro sobre cómo evaluar por Competencias, haciendo uso los indicadores y en el empleo de los mismos en el cuaderno docente de Séneca.

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Cuaderno en Séneca.

Quiero empezar dando las gracias a la ponente por su gran dedicación, sobre todo con participantes como a mí que me cuesta muchísimo todo lo relativo al trabajo a través del ordenador.

Nos ha explicado los aspectos que nos suponen más dificultades y ha sabido captar nuestra atención por lo que las sesiones han sido muy positivas.

La última sesión ha sido muy interesante porque hemos practicado el seguimiento de nuestros alumn@ a través del cuaderno de Séneca lo que , con mucha práctica, me permitirá tener de forma más clara, su evolución  y la consecución de los indicadores que se propongan.

Me gustaría seguir aprendiendo y así mejorar y contar con herramientas mejores para detectar carencias o dificultades.

Muchas gracias.

 

Nuestro cuaderno de Séneca

La segunda sesión de formación ha sido muy interesante e instructiva, pues nos ha permitido prácticar la evaluación y seguimiento del alumnado utilizando el cuaderno de Séneca, lo que supone a la larga una optimización de nuestro trabajo a la hora de reflejar las calificaciones de nuestros alumn@s, a la vez que permite en cualquier momento observar su evolución, de una manera bastante gráfica y clara.

Nuestra ponente consigue captar las dificultades que planteamos cada un@, explica detalladamente los aspectos que nos suponen mayores obstáculos y encauza nuestra atención e interés, de forma que me ha resultado una sesión muy amena y positiva; por lo que le doy las gracias y espero seguir aprendiendo con su ayuda.

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