En este artículo se analiza la metodología AICLE y cómo se debe implementar en los centros de educación secundaria para obtener unos resultados óptimos de aprendizaje. Al ser una metodología de trabajo muy demanda en la actualidad por los centros escolares, en este artículo se detalla la forma idónea de trabajo, los recursos necesarios, la forma de integrar las destrezas lingüísticas y el rol del profesor. Por último, se especifican las ventajas que aporta esta metodología tanto a alumnos como a profesores