El Desarrollo de la Inteligencia Emocional Plena en el aula permite al alumnado adquieran mejor los conocimientos, potenciando de esta manera los resultados académicos, además de contribuir a prevenir los problemas emocionales. En los centros educativos debemos plantear enseñar al alumnado y a docentes a ser emocionalmente más inteligente, dotándolos de estrategias y habilidades emocionales fundamentales. Por consiguiente, se trabajarán los siguientes aspectos: - Inteligencia Emocional. - Percepción y expresión emocional. - Comprensión, facilitación y regulación emocional (competencia emocional). - Mejora de la autoestima. - Potenciamiento de la atención. - Centramientos. - Cohesión de grupo (Biodanza) - Dinámicas de grupos.