Pasos a seguir ...

  • Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro
  • Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Fase desarrollo

Conjunto de actuaciones implementándose en el proyecto

  • Presentación de los contenidos correspondientes al área de matemáticas de acuerdo a las estrategias que se derivan del enfoque manipulativo.
  • Seguimiento de las tres fases de producción del conocimiento: manipulativa - gráfica - simbólica.
  • Producción de recursos y materiales didácticos de apoyo: vídeos, fichas individualizadas y secuencias didácticas.

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas para el centro

  • Reducir el stress y/o... ACEPTABLE
  • Favorecer el grado de satisfacción y la motivación intrínseca del alumnado... NOTABLE
  • Explorar e implementar nuevas estrategias que consoliden los aprendizajes... NOTABLE
  • Crear desde la asertividad y la reflexión sobre nuestra práctica docente nuevos espacios para la construcción de conocimiento compartido en los diferentes órganos de coordinación... INSUFICIENTE

 

Valoración del grado de ejecución de las actuaciones planificadas en cada aula

Podría decirse que la trasposición a la práctica profesional ha sido la esperada, y con ello se manifiesta un índice SUFICIENTE dado el carácter inicial en la mayoría de los docentes de los grupos-aula.

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