La resta se torna ardua e impertinente cuando intentamos realizar la "llevada" y nos la dejamos atrás. Tiramos de otros algoritmos para llegar a los mismos resultados sin que el camino sea tan empinado.

https://www.youtube.com/watch?v=EIwkjcy-J0o

https://www.youtube.com/watch?v=kxBg7NIhajM

Las operaciones de cálculo en matemáticas a veces se nos atraviesan y no conseguimos hacer carrera de ellas. Por eso proponemos aprender las cuatro reglas utilizando distintos algoritmos (métodos) a los habitualmente utilizados

https://www.youtube.com/watch?v=JgJw6dRWftQ

¿Cómo se construyen las tablas de multiplicar? Gracias a las regletas, el alumnado toma conciencia de dónde salen, pudiendo luego construir otras ellos mismos

https://www.youtube.com/watch?v=cIxBka9ceKw

https://www.youtube.com/watch?v=E0h5XjvfrAY