Formación en centros dirigida a mejorar la competencia lingüista del alumnado a través de metodologías innovadoras y motivantes para el alumnado. Surge del proceso de autoevaluación del centro y el análisis de los resultados del curso pasado en el cual detectamos que los resultados en la áreas lingüísticas eran más bajos. También, en relación a la INSTRUCCIÓN 12/2019, DE 27 DE JUNIO, que pone que nos pide incluir aspectos claves como el Debate y la Oratoria en el área de Lengua Castellana y literatura. Sin olvidar el proyecto de dirección que tiene como uno de sus objetivos, impulsar y apoyar un proyecto global para la mejora de la competencia en las diferentes lenguas en el que participe el profesorado de las distintas áreas y materias.