Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

-Nuestro grupo de trabajo se crea con el objetivo de transformar, cambiar, mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. Se crea como grupo motor para facilitar la implementación de las propuestas de Xavier Vilella en el aula. Para ello se promoverá acciones tales como: formación en cascada, creación de banco de recursos.. -El presente grupo de trabajo se crea con el compromiso de que al menos 5 integrantes del grupo asistan y certifiquen el curso TRANSFORMA-ACCIÓN: MATE-MORFOSIS.

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Enriquecimiento de un problema

Hola, Inés, soy Iván,  y creo que eres la única persona que no conozco en el grupo.

A continuación podeis ver mi aportación, referente a cómo enriquecer un problema básico.

 

Si mi padre nació en 1950 y yo nací en 1982, ¿cuantos años tenemos cada uno?

Partiendo de un problema básico con este, podríamos enriquecerlo con las siguientes preguntas:

- Fijándote en el año que nacimos cada uno, ¿quién es mayor?

- ¿Qué diferencia de edad hay?, ¿y pasados 10 años?

- Si mi hermano tiene 5 años menos que yo, ¿qué edad tiene?, ¿que diferencia de edad tiene con nuestro padre?

 

Espero que sea de utilidad para la puesta en práctica en el aula, un saludo.

 

 

 

Actividad

Problema enriquecido.

Para hacer 5 tartas de frutas, necesitamos los siguientes ingredientes:

-7 kg de fresas.

- 4 kg de melocotones.

- 5 kg de uvas.

- 3 kg de piña.

Si los precios de las frutas son: 

- Fresas 5 € el kilo.

- Melocotones 2 € el kilo.

- Uvas 4 € el kilo.

- Piñas 4 € el kilo.

¿Cuánto dinero nos hace falta para realizar las 5 tartas? 

¿Cuantos kilos de cada fruta necesitamos para hacer 15 tartas?

¿ Cuánto dinero nos hace falta para hacer esas 15 tartas?

¿Cuánto dinero nos cuesta hacer una tarta?

Si vendemos una tarta a 23 €, cual es el beneficio de las 15 que hemos hecho?

 

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