Grupos de trabajo

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Gamificar en el aula es un concepto diferente a un mero juego, ya que su finalidad no sólo es entretener al alumno, además tiene una estructura más compleja que la convierte en una herramienta que ayuda al profesor y al alumno en el proceso de enseñanza aprendizaje. La gamificación es una metodología que intenta usar el juego para la comprensión de conceptos o para la práctica del aprendizaje, que permite convertir la experiencia de aprendizaje en una misión donde el alumno/a desempeña un rol, en entornos lúdicos que hacen del juego un entorno motivador.

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Presentación.

Hola a todos, buenas tardes, Mi nombre es Francis y soy el coordinador del grupo de trabajo  en el centro sobre gamificación,una   herramienta más, en el ámbito de la enseñanza, Llevo muchos años dentro del sistema educativo, primero como alumno, y ahora como docente  y mi experiencia,  en ambos lados del campo, me ha dejado claro que cuando he aprendido o he enseñado basándome en el juego, ha sido mucho más eficaz y gratificante. La gamificación permite que haya desafíos en el aprendizaje, el agrupamiento de alumnos con sus interacciones positivas, lo incierto del resultado (no siempre gana el mejor, pero TODOS aprenden), el deseo de mejora y la perpspectiva de disfrutar con lo aprendido. La gamificación no está vinculada con las nuevas tecnologías, aunque estas tienen grandes posibilidades, están directamente relacionadas con el deseo de transmitir, por lo que podemos elaborar juegos con los medios más simples, como un dado y algunas tarjetas de papel (juegos tipo trivial) o con plataformas de app descargables en smartphone, quizas más vistosas, pero similares en eficacia. Un saludo y ánimo a lo largo de todo el curso.
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