Proyecto de continuación

Pasos a seguir ...

  • Fase final
    • Grado de consecución de los objetivos
    • Logros más significativos en el centro tras la transferencia de lo aprendido
    • Logros más significativos en cada aula tras la transferencia de lo aprendido
    • Productos, evidencias de aprendizaje, que se han generado
    • Dificultades encontradas
    • Oportunidades de mejora

Fase final

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Llegamos al fin de nuestra formación en centros. La cual ha sido y se ha adaptado a todo lo que nosotros esperábamos, ya que hemos aprendido mucho sobre el trabajo por proyectos y en su adecuación de los contenidos e indicadores de evaluación al proyecto de trabajo, que es donde más dificultad encontrábamos como claustro.

En todo caso la formación podemos decir que ha sido principalmente práctica.

Los objetivos que nos fijamos a principio de curso se han cubierto a nuestro modo de ver de forma bastante satisfactoria.

Los objetivos que nos planteamos a principio de curso fueron:

  • Utilizar de forma efectiva del tiempo de aprendizaje en el aula.
  • Desarrollar estrategias metodológicas propias del área o materia.
  • Mejorar el nivel lector del alumnado.
  • Mayor coordinación entre el Equipo Docente para llevar a cabo los proyectos.
  • Mejorar el Porcentaje positivo en la resolución de problemas.
  • Utilizar las nuevas tecnologías de la información y comunicación para mejorar la competencia digital y el  tratamiento de la información.
  • Aumentar el trabajo por proyectos e inclusión en las programaciones de aula.
  • Mejorar los resultados en las áreas instrumentales con más fracaso escolar.
  • Conseguir la consecución y mejora de los logros escolares de todo el alumnado.
  • Conseguir mejorar las relaciones interpersonales en el centro y crear un buen clima de convivencia.

 

En ésta ocasión, debido al estado de alarma provocado por el COVID 19, no nos ha dado tiempo a terminar la última sesión de formación en la que íbamos a exponer nuestros proyectos y como los estábamos llevando a cabo. Durante la tercera sesión de la formación estuvimos elaborando los proyectos por ciclos, pero no nos ha dado tiempo a terminarlos y mucho menos a ponerlos en práctica. Por tanto, tenemos esa tarea pendiente para el próximo curso ya que todos los ciclos tenemos los proyectos prácticamente elaborados.
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Comentarios
María Ángeles Jáimez Ruiz
Buenas tardes.
Suscribo las palabras que ha escrito la compañera. Se han cumplido los objetivos marcados y todo súper práctico. El próximo curso se deberían de exponer los proyectos para enriquecernos entre los compañeros/as. El año que viene más formación como ésta.
Un saludo.
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Publicado el día 19/05/20 18:28.
María Patricia Quintana Pacheco
Hemos llegado al fin de nuestra formación en centros, consiguiendo los objetivos planteados al principio de la formación.
En la última sesión intentamos dar forma y dejar casi terminado el proyecto a desarrollar con nuestros alumnos/as. En el curso escolar siguiente queremos terminarlo y llevarlo a cabo.
+1 (1 Voto)
Publicado el día 7/05/20 16:24.
María del Carmen Ortigosa Molina
Como comenta la compañera, el proyecto que estábamos realizando comenzaba a tener sentido después de un arduo aprendizaje en ocasiones. Nos ha faltado esa puesta en práctica total, aunque algunos actividades si las habíamos iniciado. En mi caso, tercer ciclo, tras esta insólita situación le añadiré si el curso que viene podemos implementarlo, la realización de muchas actividades telemáticas.
Incluir lo estamos aprendiendo ahora, nosotras y nuestro alumnado, harán que este proyecto esté mas completo si cabe y sea más motivador e innovador.
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Publicado el día 7/05/20 17:27.
María Teresa Linares Sánchez
Hemos llegado al final del curso con todo prácticamente hecho. Nos ha faltado llevarlo a la práctica lo cual queda pendiente para el próximo curso. Sería muy enriquecedor una puesta en común de los proyectos de cada ciclo.
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Publicado el día 9/05/20 20:41.
Inmaculada Córdoba Abril
Aunque de una forma inusual hemos podido terminar nuestro proyecto y darle forma. Nos ha faltado el visto bueno por parte de nuestra ponente, pero las circunstancias que estamos padeciendo nos ha obligado a ello. El ciclo de Educación Infantil esperamos poder ponerlo en práctica el próximo curso.
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Publicado el día 10/05/20 19:53.
Rafael Naranjo Raya
Buenas tardes.
Estoy totalmente de acuerdo con lo que ha comentado la compañera Susana. Creo que se han cumplido los objetivos marcados y que tod@s salimos con las ideas bastante claras de como afrontar el trabajo por proyectos. Hubiera estado bien poder llevarlos a cabo durante el transcurso de esta formación con la supervisión de las ponientes, ya que eso nos hubiera dado una perspectiva de más seguridad para afrontar futuros proyectos. Y sí, estaría bien que el próximo curso se expusieran los proyectos para enriquecimiento de tod@s.
En definitiva, me ha gustado mucho esta formación y creo que es de una gran utilidad para el trabajo como maestro.
Un saludo.
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Publicado el día 11/05/20 16:39 en respuesta a Inmaculada Córdoba Abril.
Victoria Cañizares Medina
Bueno tras varias sesiones de trabajo complicado y un poco difícil de llevar a cabo, por mi parte, por fin se le había dado forma y casi llegamos a su consecución. No obstante la inesperada situación en la que nos encontramos no ha hecho posible ver el resultado final que como en todo proceso de enseñanza-aprendizaje es necesario para poder recibir un feedback adecuado, y poder comprobar lo que en realidad hemos aprendido.
Gracias por ayudarnos a aprender un poco más en este campo del trabajo por proyectos.
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Publicado el día 12/05/20 9:25.
Josefa Arjona Garrido
Hola , debido al estado de alarma por el COVID 19, no hemos podido llevar a la práctica nuestro proyecto, sería interesante poder llevarlo a la práctica el próximo curso y así poder valorarlo. Muchas gracias por todo.
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Publicado el día 12/05/20 11:51.
María José Rodríguez Cabello
Hola ,hemos llegado al final del proyecto con todo prácticamente hecho pero por la situación que nos hemos encontrado del dichoso virus ,no hemos podido llevar nuestro proyecto a cabo.espero que el próximo curso podamos hacerlo.Aunque en infantil trabajamos de una forma parecida a los proyectos al ser globalizado el método ,siempre es enriquecedor poner en práctica nuestros proyectos innovadores pero no ha podido ser .Muchas gracias por vuestra labor y esperemos que sigamos aprendiendo muchas cosas más.
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Publicado el día 12/05/20 20:58 en respuesta a Josefa Arjona Garrido.
Dolores Lebrón Castellano
Bueno, esto ya terminó. Es una pena que no hayamos podido probar nuestros proyectos en el aula, pero quién sabe a lo mejor...

Ha sido muy clarificador, ya que tenía elementos de la elaboración de un proyecto que me presentaban resistencia, como por ejemplo la evaluación.

Gracias.
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Publicado el día 13/05/20 10:31.
Alicia Aranda Ortiz
Para finalizar, he de decir que ha sido una gran experiencia aprender sobre el trabajo por proyectos, ahora tengo las ideas mucho más claras sobre todos los puntos a desarrollar, ha sido fantástico poder trabajar con mi ciclo y la pena es no haber podido llevarlo a la práctica. Espero seguir aprendiendo a través de la formación en centros, no hay mejor forma de aprender que compartiendo con los compañeros/as de batalla. Gracias a las ponentes por hacerlo tan ameno.
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Publicado el día 14/05/20 13:38.
Carmen Gloria Velasco Castillo
En el tercer ciclo teníamos practicamente terminado el proyecto, de hecho ya lo habíamos comenzado pero al estar muy centrado en la localidad no lo hemos podido terminar ya que mucha de las tareas requerían salidas al entorno. Espero poder retomarlo el curso que viene e introducir actividades que se puedan realizar de modo telemático.
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Publicado el día 19/05/20 18:40.
Antonio Manuel Medina Gallardo
Bueno, como comentan mis compañeras el curso queda finalizado. Aunque, el año que viene se tendrá que poner a prueba el trabajo realizado durante este año y la verdad, es una pena que no se haya podido aplicar el proyecto en este tercer trimestre. Pero las actuales circunstancias no lo impiden.
El curso ha sido bastante útil, y en mi caso a disipado las principales dudas en cuanto al trabajo por proyectos.
Saludos.
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Publicado el día 20/05/20 11:25.
Manuel Pérez Ortiz
Hemos llegado a la fase final de PROYECTO EDUCATIVO, tenemos la parte teórica y nos falta la parte PRAGMATICA
basada en la comunicación didáctica.
Esta parte, posiblemente, el curso que viene podamos aplicarla y desarrollarla con el alumnado, teniendo en cuenta, las relaciones intrapersonales, las relaciones interpersonales y la relación del grupo-clase con el Proyecto mencionado.
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Publicado el día 21/05/20 13:02.
María del Carmen Maldonado Pinilla
Ha sido una pena no poder conocer y compartir los proyectos de los demás ciclos para poder aprender y enriquecernos los unos de los otros. Es una tarea que queda pendiente para el próximo curso que espero poder pasarlo con todos y todas mis compañeras. Hasta la próxima
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Publicado el día 21/05/20 14:36.
Dolores Córdoba Navas
La verdad es que leídas las entradas de todas mis compañeras no se me ocurre nada que pueda añadir.
Susana Ardila lo ha explicado muy pormenorizadamente.
Esperemos que a la vuelta al cole consigamos la normalidad que necesitaremos para hacer una última sesión de esta formación que nos permita exponer nuestros proyectos y finalizar así el curso.
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Publicado el día 22/05/20 10:53.
María Pilar Arjona Delgado
Con la realización de este curso, se ha evolucionado en la estructuración y realización de todos los proyectos. Hemos aprendido a utilizar otras estrategias metodológicas, a buscar una coordinación del equipo docente necesaria para realizar los proyectos y a buscar otros modos de trabajo. Aunque no ha sido posible ponerlo en práctica dadas las circunstancias que han acontecido en estos últimos meses.
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Publicado el día 23/05/20 1:01.
Teresa Muñoz Muñoz
Con la realización de este curso, se ha evolucionado en la estructuración y realización de todos los proyectos. Hemos aprendido a utilizar otras estrategias metodológicas, a buscar una coordinación del equipo docente necesaria para realizar los proyectos y a buscar otros modos de trabajo. Aunque no ha sido posible ponerlo en práctica debido a la situación en la que nos encontramos y nos ha faltado el visto bueno por parte de nuestra ponente. El Segundo ciclo esperamos poder ponerlo en práctica el próximo curso.
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Publicado el día 26/05/20 11:06.
Isabel Sánchez Aragón
¡Hola!
Estoy de acuerdo con mis compañeros en que esta formación ha sido productiva y práctica y que se han cumplido los objetivos marcados al principio. Es una pena que no hayamos podido compartir y poner en práctica los proyectos que hemos diseñado ya que hubiese sido más enriquecedor todavía. Pero, mirando el lado positivo, ya hay mucho trabajo adelantado para el curso que viene poder ponerlos en práctica. ¡Muchas gracias!
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Publicado el día 26/05/20 11:41.
Concepción Montero Pérez
Bueno tras varias sesiones de trabajo, por fin le habíamos dado forma y casi llegamos a su consecución. No obstante la situación en la que nos encontramos no ha hecho posible ver el resultado final que como en todo proceso de enseñanza-aprendizaje es necesario para poder hacer una valoración completa y comprobar lo que en realidad hemos aprendido.
Nos ha permitido aprender un poco sobre el trabajo por proyectos.
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Publicado el día 27/05/20 20:13.
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