Hola compis, estoy muy contenta de volver a participar en este proyecto tan interesante. Tengo muchas ganas de aprender mas técnicas y soluciones para afrontar el día a día en el aula.

¡Buenas tardes! Para mí ha sido la primera toma de contacto con el tema de la disciplina positiva. Me gustó mucho la primera sesión y tengo muchas ganas de seguir aprendiendo.

Un año más completando la formación de disciplina positiva.Considero esta técnica y metodología a seguir con los niños/as como algo interesante que nos permite despertar el interés y motivación de los mismos por aprender.Y sobre todo los hace confiar en ellos mismos y que hay cosas que sí saben hacer y que pueden poner al servicio de los demás , sentirse útiles y en aquello que les cueste intenten mejorar con la ayuda y orientación del profesorado y compañeros/as.Todo aquello que nos ayude al profesorado a conseguir de los alumnos que aprendan utilizando distintas metodología y formarlos como personas consiguiendo la mayor integridad posible y sea capaz de gestionar distintas situaciones de la vida cotidiana utilizando diferentes habilidades es siempre bien venido.

Considero muy provechosa la sesión inicial de este año sobre inteligencia emocional y disciplina positiva ya que,comenzó con un resumen de lo del año anterior para recordar.Me ha parecido muy bien que la monitora aceptara nuestro interés por afianzar más en el conocimiento y aplicación sobre las técnicas para aplicar a los alumnos en clase que presenten más necesidad de ello.Me parece algo útil pero es necesario profundizar más en ello y en la forma de poderlo llevar a cabo en clase en casos concretos.

Buenas tardes es la primera vez que hago este curso.me ha perecido muy interesante y novedoso.Espero aprender mucho sobre esta técnica ya ahora mismo estoy un poco perdida pero a la vez ilusionada.

Buenas tardes, me he incorporado este curso a la formación y estoy encantada. Lo expuesto durante la primera sesión me pareció muy interesante y muy provechoso para nuestra labor. Lo encontré sobretodo muy práctico como orientación en la relación con nuestro alumnado pero también a nivel personal. Agradecí el pequeño resumen de lo trabajado el curso anterior, ya que a los que nos incorporamos ahora nos centra perfectamente en el tema.

¡Buenas! El año pasado ya hice un curso de disciplina positiva y me quede con ganas de más. Creo que a tod@s l@s docentes nos viene bien aprender sobre este tema para poder llevarlo a la práctica con nuestro alumnado.

¡Buenas tardes!

Es la primera vez que participo en una formación de este tipo, por lo que agradezco el recordatorio acerca de lo que se realizó durante el curso anterior sobre la disciplina positiva.
Estoy deseando de aprender y poner nuevas técnicas para motivar a nuestro alumnado, así como para solventar posibles dificultades que puedan surgir en el aula.

Me parece muy interesante poder continuar este curso ampliando nuestra formación sobre disciplina positiva. Esta primera sesión nos ha servido para refrescar lo aprendido el curso anterior y exponer nuestras inquietudes para este nuevo curso. Estoy expectante por continuar en las siguientes sesiones aprendiendo a usar técnicas para poner en práctica con nuestro alumnado.

Buenas tardes, es la primera formación que hago sobre la disciplina positiva y estoy muy motivada por aprender cosas sobre este tema y aplicarlas en mi labor como docente.

YO SIGO MUY MOTIVADO POR APRENDER Y SEGUIR MEJORANDO EN CUANTO A DISCIPLINA POSITIVA Y EDUCACIÓN EN VALORES Y EMOCIONES. CREO QUE TENEMOS MUCHO QUE APRENDER. DESDE DENTRO HASTA FUERA... CON GANAS!!!!

Hola, arrancamos con ganas este nuevo curso para seguir aprendiendo y poniendo en práctica en el aula las herramientas aprendidas. Por mi parte, he comenzado por analizar el punto de partida de mi alumnado. Este año comienzo en 3 años, lo que supone siempre un reto. Me estoy centrando en un alumno, con el estoy poniendo en práctica lo aprendido el curso anterior, sobre metas erróneas. Dicho alumno está en la meta errónea: atención excesiva, por lo que intento establecer rutinas, actuar-no hablar, mostrarle que es importante y distraerlo involucrándolo en una actividad útil. Ya iré comentando los resultados.

Es un placer recibir una formación indispensable para conseguir comprender y enseñar a nuestros alumnos. Este curso seguro que nos va a servir de mucha ayuda.