La tarea que he realizado con mi alumna, es con la APP LET ME TALK.

El objetivo que se pretende es: Utilizar el lenguaje oral a través de sistemas alternativos de comunicación, de forma cada vez más adecuada a las diferentes situaciones de comunicación para comprender y ser comprendido por los otros.

La alumna trajo al Centro un móvil propio y se le instaló la APP "Let me talk", no se realizó una actividad en concreto, sino que una vez instalada la aplicación, se le fue grabando fotos de todos los profesores/as y monitores/as, se le fue bajando pictogramas de ARASAAC, conforme a la alumna le iban haciendo falta para comunicarse. Todos los días la utilizaba para hacer recados en las demás aulas específicas. Cuando me tenía que pedir algo, lo hacía mediante el móvil.

Al principio se confundía un poco cuando le mandaba a realizar alguna petición a otra aula, conforme la iba utilizando, iba aumentando su vocabulario y expresión a través de la APP.

A modo de ejemplo le decía: Ve al aula específica de la Seño Carmen, Sonia o Araceli y pídele unas tijeras. La alumna tenía que seleccionar la foto de la seño y darle al pictograma de "Yo Quiero" y al de las tijeras, cuando le daba al Play, la APP decía por ella la frase hecha.

Buenas tardes, el grupo de trabajo está resultando muy provechoso, debido a que hemos conocido varias APPs, que han sido herramientas útiles para la comunicación de nuestros/as alumnos/as no verbales, para la planificación de actividades, la elaboración de agendas de clase y para la estimulación basal y sensorial de alumnos/as con parálisis cerebral. También nos quedan por poner en práctica otras APPs que por falta de medios informáticos no habíamos puesto todavia.

Las que estamos practicando ahora mismo son:

-Let Me Talk

-Mita

-Dictapicto

-Tempus

-Magic Fluids Free

Con la aplicación de estas APPs ha mejorado la conductas de nuestros alumnos/as y la comunicación de varios de ellos/as no verbales.

Tendríamos que mejorar el conocimiento, la utilización y la ampliación de más APPs y la ampliación de más medios tecnológicos.

Buenos días, el día 21 de enero nos volvimos a reunir en el grupo de trabajo y pusimos en común las experiencias que hemos ido teniendo con la investigación de las APPs.

Las más utilizadas han sido: Let Me talk, Magic Fluids Free, Pictogram Agenda, Tempus, Araword y Soy Visual.

Las dificultades que hemos tenido han sido:

Las maestras de infantil, la falta de recursos para que los alumnos/as que tienen en clase pudieran utilizar la APP. Intentamos descargarlas en el portátil de clase pero no se podía y las mismas maestras las han descargado en sus móviles particulares, por ellos hemo solicitado al CEP tablets.Educación Infantil ha utilizado Pictogram Agenda, pero encuentra limitada los pictogramas que tiene para la agenda visual de la clase.

Educación Especial sí ha hecho más uso de las mismas porque las familias nos han solicitado móviles, la dificultad que econtramos es la falta de atención por algunos alumnos/as. Nos ha gustado mucho la aplicación Let Me Talk porque pone voz a alumnos para lo que quieren expresar y pedir y Tempus para el tiempo de espera también es muy útil.

Hola compañeros, en el grupo hemos realizado dos reuniones. En una de ellas creamos el calendario y vimos que APPs queriamos trabajar.

Y en otra vimos el proyecto que íbamos a trabajar.

Las APPs que vamos a trabajar con nuestr@s alumn@s son:

1.LetMetalk

2.Dictapicto

3.Pictogram Agenda

4.Tempus

5.Fluids free

6.Pictosonidos

7.Too Loud

8.Emoplay

Cada compañero/a, estudiará la que más le convenga para su alumnado