Tras algunos meses después de haber realizado el curso sobre aprendizaje cooperativo he comprobado que algunas dinámicas han funcionado muy bien tanto con un grupo reducido (5 alumnos y alumnas) como con un grupo medio (12 alumnos a alumnas). De cualquier forma admito que para continuar con mi avance en el desarrollo del aprendizaje cooperativo lo que más necesito es dedicarle tiempo a leer, seleccionar y establecer las dinámicas más adecuadas para los distintos contenidos y momentos. Esto que parece tan evidente se hace a veces complicado, sobre todo cuando hay que priorizar el  trabajo burocrático que nos inunda cada día más. Creo que este proceso de cambio metodológico conlleva tiempo, tiempo para la adquisión del conocimento adecuado, tiempo para tener las ideas muy claras, tiempo para la elaboración de ciertos materiales, para poner las dinámicas en práctica, evaluarlas...y reajustar de nuevo. Considero que en los primeros aspectos he avanzado algo pero en las siguientes fases, al menos a mí, me queda mucho por mejorar.