Actividades para adquirir vocabulario relacionado con las prendas de vestir y afianzar el uso del presente continuo de una forma no sexista ni estereotipada.

Las actividades están diseñadas para fomentar el espíritu crítico de nuestros estudiantes con respecto al reparto aún desigual de las tareas del hogar; adquirir vocabulario relacionado con ello; tomar conciencia con respecto a su implicación en ellas y si hay aspectos que puedan mejorar o cambiar; así como, la creación de horarios equitativos para el reparto de tareas en casa a través del debate reflexivo y consensuado. Asimismo, plasmarán, a través de imágenes, en qué consiste la igualdad de tareas del hogar y cómo podrían transmitirlo a los demás con el diseño de un post para Instagram, como si de una empresa de marketing, publicidad o de diseño se tratara.

Las actividades están diseñadas para fomentar el espíritu crítico de nuestros estudiantes con respecto al mundo de la publicidad; adquirir vocabulario relacionado con este mundo; utilizar los verbos modales para persuadir; y adquirir conciencia de la importancia de reflejar la diversidad de la sociedad diseñando un juguete no sexista.