El grupo de trabajo del I.E.S. Galileo de Almería se embarca en una autoformación sobre la posible influencia del aprendizaje sobre "Inteligencia Emocional" en la mejora de la convivencia diaria entre las personas del centro educativo. Nuestros objetivos se centran en implementar un plan de acción para mejorar la convivencia diaria al mismo tiempo que se realicen actividades relacionadas directamente con la Inteligencia Emocional. Pretendemos observar la influencia que puede tener la actuación conjunta del profesorado participante cuando se trabajan contenidos para la "convivencia pacífica" y el desarrollo de la "Inteligencia Emocional"a partir de la implementación de un plan de acción. Nos centraremos especialmente en el alumnado de 1º de E.S.O. ya que este año el centro cuenta con una medidas de atención a la diversidad muy interesante: agrupamiento por ámbitos. Por tanto, la intención del profesorado del G.T es la de reforzar la medida de los grupos por ámbitos y la acción tutorial, además de contribuir a la estabilidad de una convivencia adecuada que favorezca una mejora en los procesos de aprendizaje de nuestros estudiantes.