Grupo de Trabajo sobre Aprendizaje Cooperativo para continuar con la formación de los cursos anteriores. En el presente curso se pretende aplicar los conocimientos adquiridos en los dos cursos anteriores y comenzar con la secuencia de implantación del AC en todo el centro de una forma secuenciada, paralela, y basada en la investigación acción (toma de decisiones en equipo, aplicación, evaluación, feed back...). Se trabajará el aprendizaje cooperativo desde su doble visión: no sólo como metodología para acceder a otros conocimientos sino como contenido en sí. Consideramos de este modo que el trabajo en equipo se entiende como una competencia o habilidad que hay que desarrollar en el alumnado para producir su desarrollo integral (Cooperar para aprender/ aprender a cooperar. Pere Pujolás).