Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El objetivo de este grupo de trabajo es el de conocer con mayor profundidad las herramientas que ofrece Séneca para la inclusión de las Competencias Clave en la planificación y metodología de aula. Asimismo, conocer con detalle las utilidades de la herramienta Cuaderno del Profesor en lo que se refiere a la evaluación.

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Actualización de la ficha personal del alumno

Tendremos que actualizar la ficha de datos del alumno que las familias rellenan al principio de curso porque en las antiguas no constan las direcciones de correos electrónicos y otros datos que nos piden cuando cumplimentamos el acceso a iPasen en Séneca.

iPasen

Cada docente se ha creado un correo corporativo, y se ha configurado iPasen para poder comunicarnos con las familias a través de esta vía. 

Hemos comenzado a emplearlo entre nosotros mismos, enviándonos comunicaciones, para familiarizarnos mejor con la herramienta y sus posibilidades.

Se ha enviado unos documentos y vídeos a las familias para que realicen el autologin.

Todo marcha.

Seguimiento

Estamos elaborando una UDi de Lengua de sexto de primaria. La experiencia es muy gratificante. En ello estamos con mucha ilusión. Saludos a todos. 

Seguimos

Una vez realizada la programación, arrancamos con la UDI.

Seguimiento

Ya hemos comenzado a introducir una UDI en Séneca, entre todos conseguimos avanzar y ayudarnos.

Además, este trimestre estoy usando el cuaderno de Séneca para el seguimiento académico de mi alumnado y me parece una herramienta estupenda. 

Continuación del curso

Seguimos adentrándonos en las posibilidades que Séneca nos proporciona aunque aún nos surgen dudas.

Un saludo para todos.

Continuación del curso

Seguimos trabando la parte de programación didáctica en Séneca. Entre todos nos ayudamos y avanzamos. Aún tenemos que terminarla para comenzar con la parte de UDI, pero llevamos buen ritmo. Somos conscientes de que la constancia y la práctica son fundamentales para manejarnos en la herramienta de Séneca con soltura y poderla emplear en nuestro día a día. Además, las sesiones presenciales en el centro han sido de gran ayuda y motivación.

Continuación del curso

Buenos días, el curos sobre la utilización de SENECA en nuestra forma de programar está resultando de gran interés por su utilidad practica.

Presentación

¡Hola a todos!

 

Creo que por fin lo he hecho bien. Espero que este grupo nos sirva para sacarle mucho provecho a Séneca y con ello, trabajemos más fácilmente. Aprovecho la fecha en la que estamos para desearos a tod@s unas vacaciones muy felices. Toca descansar y divertirse. Tenemos que coger fuerza para empezar la década de los 20. ¡Uff, cómo suena!

Un abrazo

Ahora sí.

Buenas tardes a todos. Soy Mercedes.

Ahora sí que estamos en la antesala de estas entrañables fiestas y merecidísimas vacaciones. Os deseo a todos unas Felices Fiestas.

Presentación

Hola, soy Atanasio Jiménez, profesor del colegio público María Zambrano, de Sevilla. Os envío un saludo muy cariñoso a todo el grupo. 

Presentación

Hola a todos los compañeros, soy José Aguilar Palop, tutor de 5º B del CEIP  María Zambrano de Sevilla.

PRESENTACIÓN

Hola a todos, soy Cristina, coordinadora de este grupo, especialista de música del CEIP María Zambrano de Sevilla, y tutora de 6º C.

Inicio este hilo para presentarnos y confirmar que todos estamos activos. 

Saludos a todos, compañeros.

 

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Miembros Miembros

Foto de Olga Torrente Escribano

Olga Torrente Escribano

Foto de Cristina Cordobés Mitchell

Cristina Cordobés Mitchell

Foto de María Elena Sánchez Fernández

María Elena Sánchez Fernández

Foto de María Isabel Rubio Rodríguez

María Isabel Rubio Rodríguez

Foto de Elisa Llerena Vega

Elisa Llerena Vega

Foto de Atanasio José Jiménez Jiménez

Atanasio José Jiménez Jiménez

Foto de Jesús María Moreno Gala

Jesús María Moreno Gala

Foto de José Aguilar Palop

José Aguilar Palop

Foto de Mercedes Coral Campos de la Torre

Mercedes Coral Campos de la Torre

Foto de José Ignacio García Murga

José Ignacio García Murga

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