Pasos a seguir ...

  • Proyecto Inicial
    • Situación de partida
    • Objetivos
    • Repercusión en el aula
    • Actuaciones
    • Recursos y apoyos
    • Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Proyecto inicial

Situación de partida

El grupo de compañeros que formamos este grupo de trabajo pertenecemos al CEIP Sor Ángela de la Cruz, y trabajamos en diferentes ciclo: infantil, primer ciclo de Primaria y P.T.
Algunas de las componentes del grupo  hemos tenido algún tipo de acercamiento al método ABN, ya sea mediante cursos de formación o contactos en otros centros de trabajo.
La necesidad de formarnos en esta forma de trabajo parte de estos cursos que he menciondo, donde pudimos comprobar la motivación con la que los niños pueden aprender conceptos matemáticos, ya que el año pasado pudimos poner en práctica en el aula algunos de los conocimientos aprendidos en el CEP.
Nos parece apropiado en este momento empezar ya que algun de las compañeras han empezado ciclo o el año que viene lo comienzan, y sería un buen punto de partida.

 

Objetivos

-Formar a los nuevos compañeros para poder aplicar el método ABN en el aula.
-Profundizar en el método ABN para aquellos compañeros que ya tenemos nociones.
-Elaborar materiales para la práctica del ABN en las aulas.

 

Repercusión en el aula

-Aumentar la calidad y motivación  del aprendizaje del alumnado.
-Mejorar la práctica docente mediante elaboración de materiales, de lectura de textos...encaminados a conseguir aprendizajes significativos en el alumnado.
-Mejora en la competencia matemática.
-Desarrollo del trabajo cooperativo del profesorado.

 

Actuaciones

 

Actuación Temporalización Responsable
Identifique su actuación Indique la fecha Indique los responsables de llevar a cabo la actuación.

ACTUACIONES

RESPONSABLE

FECHA

1º Reunión

Coordinador y asesor cep

noviembre

2º reunión:puesta en marcha del grupo de trabajo;revisión material curso pasado.

Todo el grupo

noviembre

Grabar el documento en colabor@

coordinadora

noviembre

Secuenciación de contenidos y actividades a realizar

Todo el grupo

Diciembre

Reuniones de equipo de trabajo. Puesta en común de actividades.

Resolver dudas

Todo el grupo

Diciembre hasta Mayo

1ª sesión de asesoramiento con un experto externo

Todo el grupo

enero

Reunión con el coordinador después del asesoramiento

Todo el grupo

Enero

Realización de materiales

Todo el grupo

Enero hasta Mayo

2ª sesión de asesoramiento con experto externo

Todo el grupo

febrero

Reunión con el coordinador después del asesoramiento

Todo el grupo

Febrero

Valoración del progreso del proyecto en la comunidad de colabor@

Coordinador

Antes del 15 de marzo

3ª sesión de asesoramiento con experto externo

Todo el grupo

Marzo

 

Reunión con el coordinador después del asesoramiento

 

Todo el grupo

 

Marzo

Valorar el grado de consecución de los objetivos; logos, dificultades¿y reflejarlo en una memoria final

Todo el grupo

Mes de Mayo

Grabar le memoria final de evaluación en colabor@

Coordinadora

Hasta el 31 de Mayo

Cumplimentar la encuesta de evaluación en Séneca

Todos

Primera semana de junio

 

 

 

Recursos y apoyos

[... Pendiente de redacción por los participantes de la comunidad...]

Tipo de Recurso  Descripción del recurso
Indique el tipo de recurso (Bibliografía, material del CEP, Ponente) Realice una breve descripción del recurso utilizado.

 

Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo

Mayor conocimiento de la metodología por parte de los componentes del grupo.
- Confianza y seguridad del docente  a la hora de poner en práctica la metodología ABN
- Utilización de recursos y estrategias aportadas.
- La ponente ha ayudado a profundizar más y mejor en la metodología ABN.
- Se han podido abordar todos los objetivos planteados.
-Los materiales elaborados han sido adecuados y motivadores para el alumnado.
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