Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

El grupo de altas capacidades y radio escolar pretende la creación de un medio de comunicación basado en los intereses del alumnado ofreciendo una respuesta educativa a aquellos alumnados que presenten una motivación extraordinaria para el aprendizaje por investigación, asimismo como aquel alumnado con una buena competencia comunicativa. El profesorado del centro requiere de la adquisición de habilidades y recursos que le permitan atender a la diversidad dentro del aula. La detección de alumnado con altas capacidades y el establecimiento de distintos tipos de medidas supone un reto para todo el profesorado.

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Mucha Radio

Fecha de publicación 3/03/20 21:26

En el colegio Vicente Aleixandre (La Algaba - Sevilla) se hacen muchas cosas y en el curso 2019/2020 hemos empezado con un proyecto de radio escolar para conseguir hacer Mucha Radio. El motor de este proyecto es un Programa de Enriquecimiento Curricular para el alumnado de Altas Capacidades (PECAI). El grupo de trabajo de maestros y maestras del colegio investiga sobre la aplicación didáctica de la radio y el podcast en la programación de aula. Supone la culminación de un proceso de formación llevado a cabo en el centro mediante el Programa Lingüístico de Centro (PLC) , el cual ha servido para recordar la secuencia natural del aprendizaje de las lenguas y dotar a la Oralidad de toda la importancia curricular que tiene.

En la dirección http://radiovicentealeixandre.ivoox.com estarán alojados los distintos programas que vayamos elaborando.

 

Por Víctor Guirado Borrego
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Luna García Rodríguez
Go go go!!
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Publicado el día 5/03/20 13:52.
Mirian Barmann Fuentes
Los alumnos que participan en la radio del cole están encantados con esta iniciativa donde pueden desarrollar sus habilidades comunicativas y creativas. Con este proyecto los alumnos aprenden investigando sobre distintos temas que despues presentan al resto de compañeros. Lo más importante es que se encuentran motivados haciendo actividades amenas en su aprendizaje.
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Publicado el día 24/03/20 20:07 en respuesta a Luna García Rodríguez.
Manuel Cansino Oliver
Muy motivante este tipo de actividades para nuestro@s alumn@s ya que potencian su autonomía y creatividad en un espacio diferente al aula.
Me han encantado "la encuesta callejera" por realizarla fuera del centro y "la patrulla verde" por darle solución de forma práctica y creativa al problema de la gestión de los residuos generados durante el recreo.
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Publicado el día 25/05/20 21:38.
María del Carmen Bellerín Gordillo
Nuestr@s alumnos y alumnas están encantados y muy motivados con las actividades que se han llevado a cabo desde la radio escolar. Me ha gustado mucho todo el trabajo realizado y sobre todo me ha parecido muy interesante "la patrulla verde", "la entrevista callejera" y "entrevista al maestro Juan Pedro, y muy divertido "mensaje de la NASA para Educación Infantil".
Con estas actividades potencian su autonomía, creatividad, comunicación, imaginación, y sobre todo se divierten aprendiendo.
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Publicado el día 28/05/20 19:27.
María José Ortega Carranza
La radio escolar es una actividad muy motivadora que permite a los alumnos desarrollar su creatividad. Cada uno tiene un centro de interés diferente que puede ser potenciado a través de la radio. En mi caso concreto (alumno de altas capacidades, en segundo de primaria y con poca motivación hacia la escuela) el hecho de pertenecer a este grupo de alumnos que participan en la radio le ha supuesto un empuje importante, estaba super contento de explicar a los compañeros que había grabado un programa explicando en qué consistía un videojuego. Ese simple hecho hizo que viniera contento al colegio, se sintiera alegre y motivado. Además ya buscábamos otros temas sobre los que crear un programa . Ha sido muy positivo y se ha utilizado como motivación para este alumno en concreto, aunque se puede hacer extensivo a alumnos con diferentes capacidades. Me ha parecido muy positiva la puesta en marcha de esta iniciativa.
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Publicado el día 29/05/20 12:03.
Juan Pedro Molina Carranza
Verdaderamente ha sido una experiencia muy enriquecedora tanto para el alumnado como el profesorado. Me ha ayudado a abrir la mente y a conocer un poco el mundo de los alumn@s con altas capacidades y de sus intereses. Cabe destacar como ha ayudado a evadirse de la rutina de clase a este alumnado y a sacar de manera espontánea todo ese potencial que desconocemos muchos de los docentes. Animo a que este proyecto se continúe el próximo curso y se amplíe a otros alumnos@s que por si idiosincrasia también les sería muy beneficioso.
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Publicado el día 29/05/20 23:30.

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