Las Instrucciones 12 y 13 de Junio de 2019 por las que se establecen aspectos de la organización y funcionamiento de los centros de Primaria y ESO incluyen en su articulado una serie de ámbitos de coordinación para la mejora de los programas de tránsito. Desde el campo de la orientación educativa, consideramos necesario hacer una reflexión profesional compartida que nos ayude en el proceso de asesoramiento a los centros docentes sobre los contenidos concretos que deberían trabajarse en cada uno de los ámbitos de coordinación propuestos en la normativa.