Situación de partida
En el IES Alixar ya hay experiencia en el uso del Aula Virtual Moodle, pero la aparición de nuevas plataformas gratuitas como Google Classroom invita a probarlas, y este curso hay un grupo de profesores que están interesados en el uso de la herramienta educativa Google Classroom y desean crear un espacio de colaboración para compartir experiencias en el uso de esta herramienta.
Objetivos
Los objetivos que tenemos son los probar las prestaciones más destacadas de esta herramienta y poder comparar con la que actualmente ya conocemos (Moodle). De esta forma queremos experimentar con:
La creación de clases, y añadiendo a alumnos directamente o bien les proporciona un código para que se apunten ellos mismos.
Probar su interfaz de navegación y comprobar su facilidad y agilidad.
Crear, asignar, revisar y poner nota a las tareas de forma ágil y desde una misma página sin necesidad de documentos en papel.
Interactuar con el resto de compañeros/as en un entorno de red social seguro y controlado.
Guardar todos los materiales de clase en carpetas de Google Drive.
Compartir recursos con sus compañeros/as y ofrecer respuestas a preguntas en el muro de novedades.
Repercusión en el aula
Mejora en el conocimiento que los docentes del grupo tienen sobre Google Classroom, por lo que se espera poder aplicarlo a su actividad docente en el futuro. Con ello se mejorará la compentencia en el uso de las TIC de los alumnos.
Actuaciones
[Algunos miembros del grupo aún están pendientes de definir sus actuaciones conretas.]
Recursos y apoyos
Los recursos necesarios se encuentran en la web, por lo que no solicitamos nada externo y que no podamos conseguir por nosotros mismos buscándolo en la web.
Estrategias e indicadores para la valoración del trabajo
Como indicador general podemos establecer el número de "Clases" de Classroom activas que se han puesto en marcha en el centro y en las cuales alumnos y profesores desarrollan una actividad efectiva.
Como indicador particular, cada docente valorará su nivel de aprendizaje y aplicación de lo aprendido en su labor docente... bien para este curso o el siguiente.