Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Este proyecto nace de la necesidad de incluir al alumnado TEA en "la vida del patio", ya que en nuestro centro hay un aula específica para el mismo.El curso pasado se llevó a cabo un grupo de trabajo y este curso el profesorado se ha interesado tanto, que solicitamos una Formación en Centro. El recreo es el momento dentro del contexto escolar donde más se ponen en juego las habilidades sociales y se favorece el desarrollo de las interacciones con otros iguales, con el fin de compartir momentos de diversión e intercambio que harán que poco a poco se vayan creando lazos de amistad si se dan de forma más o menos frecuente y estable, y que el paso de un alumno por el centro, genere relaciones significativas. Por todo ello, nos embarcamos en este proyecto. Con ilusión y muchas ganas para crear espacios lúdicos e inclusivos y tener herramientas con las que actuar con cada alumno que lo pueda necesitar para su pleno desarrollo social y afectivo, especialmente aquellos con Necesidades Educativas Especiales.

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VALORACIÓN FINAL GRUPO DE TRABAJO

Hola... soy Jesús Macias, maestro de Audición y Lenguaje 

Mi valoración sobre este Grupo de Trabajo de Patios Dinámicos es positiva. El poder continuar con el trabajo iniciado el curso pasado dice mucho sobre le interés del profesorado al respecto. El grupo se ha incrementado en número de maestros y maestras implicados, las runiones que hemos tenido han sido productivas. El comienzo de las dinámicas en el patio, que es la parte más divertida, se ha podido llevar a cabo muy poco tiempo por la situación novedosa del confinamiento en casa debido al COVID-19. El trabajo queda ahí, en modo suspensión, para ser retomado en cuanto comience el próximo curso.

El ambiente dentro del grupo de trabajo es positivo. Pienso que el objetivo a trasmitir al profesorado era: la importancia de generar espacios de juego en la hora del recreo donde se incluya al alumnado que más dificultades tiene a nivel social. Esta idea ha calado profundamente y ha sido comprendida por los y las maestras al completo. Por lo tanto estoy muy contento y agradecido al grupo y espero que podamos retomar el próximo curso por donde lo dejamos.

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