Formación en centros

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El objetivo de la Formación en Centro es la elaborar, unificar y contextualizar procedimientos de evaluación incluyendo criterios, indicadores e instrumentos de evaluación. En base al apartado 4 de la INSTRUCCIÓN 9 de septiembre de 2019, solicitamos que la formación esté coordinada por dos miembros del claustro. La otra coordinadora sería Doña Ana María Trabazos que por su trayectoria profesional sería indispensable su colaboración para abordar la formación. Por otro lado también solicitamos la colaboración del ciclo de Educación Infantil ya que consideramos prioritario para el centro trabajar el tránsito en relación a la evaluación entre las dos etapas.

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ENTRADA FINAL Y REFLEXIÓN DE LA FORMACIÓN.

Terminamos el presente curso escolar 2019/2020 no de manera presencial en las aulas debido al Covid-19, pero sí habiendo llevado a la práctica de manera telemática-on line, contenidos que hemos recibido en dicha formación en centro.Los docentes hemos ido dando soluciones a los diversos inconvenientes u obstáculos que se nos han presentado en este tiempo de pandemia, y yo personalmente he tenido que aprender a la velocidad del rayo y aplicar contenidos recibidos en las sesiones de la presente formación, y además de los que se iban incorporando o surgiendo sobre la marcha, o de un día para otro.

Diversos procedimientos y herramientas de evaluación se han puesto en práctica, por supuesto acordados en las reuniones que hemos tenido como han sido reuniones de ciclo o de nivel ( como en mi caso de 5 años).

- Así por ejemplo hemos tenido videollamadas con las familias delegadas de las aulas de 5 años medianre zoom y whuassap.

- También se han utilizado las plataformas virtuales como la de Moodle.

- La entrega de trabajos del alumnado para su evaluación a través de correos electrónicos y blogs y actividades autoevaluables a través de aplicaciones como Liveworksheet.

- Por último decir que se han evaluado las actividades propuestas mediante cuestionarios Google y se han podido saber las opiniones de las familias por ejemplo las dificultades que se han encontrado.

Todo ello va a hacer que lo vivido y aprendido en este momento del curso escolar, y concretamente en el tercer trimestre de forma telemática, a mi personalmente no se me olvidará y ya como docente formará parte de mi aprendizaje.

Para finalizar decir y recordar que en cuanto a los dos trimestres anteriores del presente curso escolar, y como ya dije en las entradas anteriores realizadas de la presente formación, la participación de todo el profesorado durante las sesiones de formación ha sido positiva y personalmente veo la necesidad de continuar en el curso escolar próximo, ya que de esta manera podré ir aprendiendo más y poder ir aplicando todo lo que he aprendido y lo que puedo aprender.

 

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