Grupos de trabajo

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Grupo de trabajo de continuidad (dos cursos anteriores con los siguientes códigos: curso 17-18: 184127GT046; curso 18-19: 194131GT021). Se trata de una revista digital sobre temas relacionados con la igualdad, utilizando el lenguaje audiovisual (las informaciones se presentan en formato video; de ahí que sea video-revista), para trabajar profesorado y alumnado de Formación Profesional, de la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad y con la participación de la Familia de Informática.

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VALORACIÓN FINAL DESDE COORDINACIÓN

1. ¿Cómo está siendo la implicación de los integrantes en el GT y cuáles están siendo las aportaciones al mismo hasta el momento?

Todas las personas integrantes de este grupo de trabajo han estado implicadas al 100% durante el desarrollo del mismo. Como se citó en el proyecto y en la planificación de las actividades, cada integrante hemos tenido, a lo largo de esta edición, varias actuaciones específicas, coincidiendo con las diferentes secciones de la videorevista digital EntreIguales. Durante cada aportación (el producto final que se ve es el número que se publica y los videos), pero para ello, hay un trabajo arduo de investigación, comparación, diseño de guión, estructura de video, grabaciones, etc¿, y todas las personas que formamos EntreIguales sabemos que si una falla, fallamos todas, pues la revista, no saldría, por lo tanto, recalco: absoluta implicación de todos los miembros de este grupo de trabajo durante el desarrollo del mismo.

Además, tenemos un grupo de whatsapp específico para este GT, lo que nos facilita la comunicación continua, en muchas ocasiones para informarnos entre los propios miembros de informaciones, noticias, actividades, etc¿, relacionadas con la igualdad. Es decir, que utilizamos este medio de comunicación no solo para trabajar lo previsto, sino para mejorar los propios conocimientos sobre igualdad entre todos y todas.

Y quiero resaltar que, incluso cuando han surgido posibilidades de incluir en algún número de la revista alguna información que no estuviese prevista en la planificación inicial, se ha publicado, haciendo por tanto, más trabajo del acordado, como fue por ejemplo el especial en el número 8 en relación a la participación de EntreIguales en el I Congreso Andaluz de Coeducación, celebrado en Sevilla durante los días 5 y 6 de marzo.

2. ¿Cómo valoras los resultados que el grupo está consiguiendo en relación a los objetivos propuestos?

He de decir que los resultados conseguidos por el grupo son cada vez mejor. Tenemos dificultades en muchas ocasiones para la edición de los videos, sin embargo, no cesamos en nuestro empeño, y solemos buscar soluciones ante las dificultades que se presentan, para llegar en tiempo y forma a la publicación de los números, por tanto, los resultados debo valorarlos muy positivamente, aun siendo consciente que en ocasiones, el producto final podría ser mejor.

3. ¿Cuál está siendo la incidencia del trabajo del grupo en la práctica del aula?

Como nuestros videos son protagonizados por nuestro propio alumnado, la incidencia es continua, ya que hay que trabajar la temática de igualdad, tienen que investigar, tienen que protagonizar el video y aprenderse el guión, lo que nos lleva, principalmente, a la satisfacción de poder trabajar la igualdad en el aula de forma muy continua. Si bien es cierto que, en muchas ocasiones, debido al tiempo y al currículo, nos falta poder profundizar un poco más. Pero percibimos cierta concienciación en nuestro alumnado, tras el trabajo realizado en relación a este grupo de trabajo, hacia la igualdad.

4. ¿Qué sugerencias o propuestas de mejora te parecen oportunas de cara a los meses que nos quedan por delante?

Ya a los meses que nos quedan pocas¿ Pero para el próximo curso, en el que pretendemos reanudar una nueva edición de EntreIguales, hacemos hincapié en recursos de edición de video, para mejorar tanto la imagen como el sonido de los mismos y poder ofrecer un producto/resultado de mejor calidad.

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