En este grupo de trabajo cabe destacar la alta colaboración que ha habido de todos los integrantes del grupo y demás miembros del claustro de profesores para poder dar forma y llevar a cabo nuestras jornadas culturales dándose una alta implicación del equipo directivo del centro ayudando económicamente y logísticamente para la realización de estas jornadas. Todos los miembros del grupo se han implicado en la realización de los múltiples talleres realizados en las jornadas sin olvidar a los demás miembros de los distintos departamentos que no eran miembros del grupo pero que han colaborado en un alto grado.

Partiendo que nuestros objetivos eran:

1. Mejorar la coordinación del profesorado creando espacios de reflexión y tomo de acuerdos.

2. Integrar en nuestro trabajo diario el uso de material reciclado tanto por  los profesores como de los alumnos.

3. Concienciar  a la comunidad educativa del buen uso de las instalaciones, así como buscar el mayor ahorro energético posible.

4. Mejorar la limpieza del centro.

5. Concienciar a la  comunidad educativa de la importancia del reciclado.

Creemos que hemos conseguido alcanzar los objetivos en gran medida, ya que la implicación del alumnado ha sido muy alta este año superando las expectativas creadas por los miembros del grupo de  trabajo, por desgracia la limpieza del centro y el ahorro energético no podremos valorarlos debido a que a los pocos días de realizarse las jornadas, se tuvo que cerrar el centro como consecuencia del estado de alarma.

Como ya hemos dicho anteriormente durante las jornadas hubo una alta implicación tanto del profesorado como de parte de los alumnos, pero no hemos tenido tiempo de ver la incidencia en el aula a lo largo periodo de tiempo significativo debido al cierre del centro.

Como principal sugerencia que proponemos es dotar a estas jornadas de un mayor presupuesto, ya que este hecho limita un poco el desarrollo de las jornadas desde el punto de vista educativo al no poder contratar personas o instituciones que nos puedan impartir charlas o talleres más específicos e impartidos por profesionales de las distintas áreas.

Buenos días:

Tras la visita de seguimiento al GT se constata que los objetivos reflejados en el proyecto se van cumpliendo según lo planificado.

La implicación con el trabajo de los miembros del grupo es de destacar, así como la coordinación y la puesta en marcha de las actividades planificadas.

El grado de incidencia del GT en la práctica docente en todo el centro se evidencia como alto, y se recoge la excelente disposición del alumnado para participar en las Jornadas.

Mi enhorabuena al trabajo realizado por el grupo.