Grupos de trabajo

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Durante los últimos años, el IES Doña Leonor de Guzmán ha llevado a cabo varios planes de formación en torno al conocimiento y uso independiente de las TICs. Concretamente, el los últimos años nuestro centro ha puesto el foco de atención en el fomento de la utilización de entornos colaborativos, específicamente el ofrecido por la plataforma G-Suite. El grupo de trabajo que ahora se crea mantiene el mismo propósito, esta vez enfocado a desarrollar el conocimiento sobre el uso y funcionamiento del Módulo de Evaluación de Séneca (en adelante Cuaderno de Séneca). La idea no es otra que la de crear un entorno colaborativo que permita adaptar el Cuaderno de Séneca a las necesidades de cada departamento, difundir este conocimiento entre todos los miembros del claustro y coordinar la implantación del uso de dicho Cuaderno de manera homogénea y equilibrada.

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Valoración del progreso del GT


Estimados participantes del grupo, 

Las desgraciadas circunstancias por las que atravesamos, hicieron imposible la visita de seguimiento al GT que estaba concertada; no obstante, gracias a vuestra colaboración hemos podido contactar a partir de un formulario de Google que me ha permitido constatar que los objetivos reflejados en el proyecto se van cumpliendo según lo planificado  y que la implicación en el trabajo de los miembros del grupo es muy positiva. Asimismo, me gustaría felicitar a Joaquín especialmente, por su papel en la coordinación del grupo y en la dinamización de las actividades del mismo, sobre todo, teniendo en cuenta que el grupo avanza en su trabajo a  partir de diversos niveles de conocimiento de lo trabajado. A pesar de lo cual, es destacable el interés de todos los participantes por aprender y llevar a sus aulas la práctica de lo trabajado a lo largo del curso.  Os animo a seguir trabajando por superar las dificultades que surgen en todo proceso de aprendizaje, así como a que sigáis insistiendo en la necesidad de la implicación de todos los departamentos y el mayor número de compañeros posibles, algo que vosotros mismos habéis señalado como propuesta de mejora. Espero también que pueda darse respuesta a esa necesidad de una oferta formativa más amplia en el uso del cuaderno de Séneca así como que se hagan llegar a los claustros tutoriales que recojan los cambios que está sufriendo la aplicación. Por último, quedan oídas ( o leídas, es este caso), vuestras sugerencias de que el cuaderno responda más ágilmente a nuestras necesidades como docentes. 

Mi enhorabuena al trabajo realizado por el GT.

 

Saludos, 

Carmen.

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Foto de Ángel José Camarena Morgado

Ángel José Camarena Morgado

Foto de Joaquín López Benítez

Joaquín López Benítez

Foto de Rosa Valme Varela Díaz

Rosa Valme Varela Díaz

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Javier Rico Orea

Foto de Esther Capitán Rodríguez

Esther Capitán Rodríguez

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María Carmen Prados García

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María del Carmen San José González

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