204131GT049204131GT049https://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/204131gt049/inicio/-/blogs/rss2024-03-28T21:43:30Z2024-03-28T21:43:30ZComunicación inicialJuan Miguel Caro Doranteshttps://colaboraeducacion30.juntadeandalucia.es/educacion/colabora/web/204131gt049/inicio/-/blogs/comunicacion-inicial2019-11-25T16:27:33Z2019-11-25T16:15:00Z<p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;">Bienvenidos a todos los componentes de este grupo de trabajo.</p> <p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;"><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "News Gothic";">Se trata de un proyecto de continuación, al que os incorporáis nuevos compañeros y compañeras, a la vez que otros dejan de formar parte de él, por mo</span><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "News Gothic";">tivos de cambios de centro de destino.</span></p> <p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;">Como coordinador del mismo, espero poder hacer una buena labor de enlace entre todos para llevar a buen puerto este nuevo trabajo de formación que iniciamos. Centraré fundamentalmente mis esfuerzos en incitar a la colaboración mutua que permita dos objetivos fundamentales: hacer más amena esta labor y enriquecerla con nuestras aportaciones mutuas, para alcanzar los <span style="text-shadow: none !important; color: rgb(0, 0, 0);">mejores</span> resultados posibles.</p> <p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;">El pasado curso no logramos alcanzar las todas las metas propuestas, quedándonos a las puertas de poder abordar la confección de unidades didácticas integradas y de instrumentos de evaluación acordes a cada nivel (rúbricas, escalas de observación, etc). Dado que, <span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: "News Gothic";">en este proyecto de continuación,</span> el 80% de los componentes os acabáis de incorporar, comenzaremos por abordar los pasos ya dados el curso pasado, pero con mayor agilidad, pues lo ya conseguido por componentes "veteranos" podrá servir de guía a los nuevos. Así pues, se realizará la preparación previa de toda la infraestructura necesaria, para posteriormente generar las unidades didácticas correspondientes que serán llevadas al aula en el tercer trimestre y, con la generación de las herramientas necesarias, proceder a su evaluación en la plataforma Séneca. Alcanzaremos así dos ambiciosas pretensiones: poder trabajar directamente este nuevo sistema de evaluación con las herramientas que nos facilita la Administración y fijar la unificación de criterios de actuación en el departamento.</p> <p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;">Así pues, confiando en vuestra buena predisposición, os invito a que nos pongamos en marcha.</p> <p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;">Saludos,</p> <p style="font-family: "News Gothic"; text-shadow: none !important;">Juanmi</p>Juan Miguel Caro Dorantes2019-11-25T16:15:00Z