AUTOFORMACIÓN

APLICACIÓN PRÁCTICA

Ponernos en contacto con maestros/as de PT, que estén formados en metodología ABN y nos faciliten actividades que realicen (Concepción Bonilla Arena, Juan Antonio Durán Siles, Lucía García Martínez, Germán Luengo Soria y Anabel Rueda González, por ejemplo).

Elaborar una batería de actividades de ABN (nombre, desarrollo e imagen explicativa), la cual esté a disposición del claustro, para que este suponga un enriquecimiento a la diversidad de nuestro alumnado.

Analizar apartados de blog que hagan referencia a este método y sacar aquello que nos facilite el trabajo en el aula, por ejemplo ¿súper PT¿.

Asesorar e informar a las familias de los alumnos/as de NEAE, sobre esta metodología, marcando los beneficios, aspectos positivos y logros alcanzados.

Buscar artículos sobre la eficacia de la utilización de esta metodología manipulativa con el alumnado NEAE para ponerla en práctica.

Prestar la ayuda necesaria a las familias de estos alumnos/as para que puedan practicar y realizar estas actividades fuera de la escuela, pudiendo compartir las ventajas de este descubrimiento. Además, cumplir con el propósito colaboración familia-escuela.

Servir de guía y asesoramiento a mis compañeros/as en todos los aspectos que necesiten.

De diciembre a mayo