Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Teniendo en cuenta las circunstancias tan especiales en la que nos vemos inmerso en este curso escolar 2020-21, y en base a la implantación en todos los centros educativos del programa TDE (Transformación digital educativa de los centros), hemos considerado oportuno centrar nuestra autoformación en el conocimiento sobre el uso y la aplicación de diferentes plataformas y herramientas digitales que favorezcan este proceso de transformación digital. El Plan de actuación Digital (PAD) que hay que realizar con el TDE puede servir de para elaborar el Proyecto de FC y en el caso de haberlo iniciado en la solicitud, tanto en este apartado como en la ¿Situación de partida¿ y en la ¿Finalidad¿ pueden concretarse los contenidos. En PAD del TDE puede enfocarse como el Proyecto más teorico y la Formación en Centro sería la aplicación de dicho proyecto en el aula y/o centro.

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Mensaje MARIA BEGOÑA MARZÁN GONZÁLEZ

Dejo aquí el comentario de mi compañera Bego quien, por problemas de acceso, no ha podido realizarlo desde su cuenta.

Durante  este curso hemos trabajado de manera telemática, por lo que ha sido necesario afrontar la formación en centro de una forma indispensable. Hemos utilizado la plataformas educativas Moodle, Séneca, iPasen para reuniones de Claustro, equipos docentes, ETCP, EOA y tutorías con los padres. Estas nuevas tecnologías se han incluido  como algo habitual en el trabajo en nuestra clase y concretamente en el trabajo con el alumnado  con neae. Estos procedimientos complementan nuestra práctica educativa.

Hay que seguir avanzando en esta dirección, para seguir enriqueciendo nuestro trabajo diario.

Desyacar la implicación de nuestro coordinador, su ayuda y su trabajo.

Un saludo para todos/as.

 

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