Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Teniendo en cuenta las circunstancias tan especiales en la que nos vemos inmerso en este curso escolar 2020-21, y en base a la implantación en todos los centros educativos del programa TDE (Transformación digital educativa de los centros), hemos considerado oportuno centrar nuestra autoformación en el conocimiento sobre el uso y la aplicación de diferentes plataformas y herramientas digitales que favorezcan este proceso de transformación digital. El Plan de actuación Digital (PAD) que hay que realizar con el TDE puede servir de para elaborar el Proyecto de FC y en el caso de haberlo iniciado en la solicitud, tanto en este apartado como en la ¿Situación de partida¿ y en la ¿Finalidad¿ pueden concretarse los contenidos. En PAD del TDE puede enfocarse como el Proyecto más teorico y la Formación en Centro sería la aplicación de dicho proyecto en el aula y/o centro.

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Transformación Digital Educativa

El C.E.I.P. La Inmaculada va mejorando su identidad digital, gracias a la labor de todo el profesorado del Centro, que se va implicando cada vez más en la realización de metodologías activas y motivadoras para el alumnado utilizando las TICs.

Se ha tenido una presencia digital activa del centro que ha permitido mantener informada a la Comunidad Educativa de todos los documentos relevantes del centro, los logros, experiencias y novedades, fundamentalmente a través de la página web del centro y a través de Facebook.

Se han utilizado las plataformas de la Consejería de Educación, en especial SENECA e IPASEN para la comunicación y seguimiento con las familias y entre los propios docentes.

Se han utilizado herramientas de videoconferencia y reuniones virtuales adaptándonos a la situación actual, para mantener reuniones tanto con las familias como entre los docentes del propio centro.

 

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