Formación en centros

Imagen de fondo del tipo de comunidad

Teniendo en cuenta las circunstancias tan especiales en la que nos vemos inmerso en este curso escolar 2020-21, y en base a la implantación en todos los centros educativos del programa TDE (Transformación digital educativa de los centros), hemos considerado oportuno centrar nuestra autoformación en el conocimiento sobre el uso y la aplicación de diferentes plataformas y herramientas digitales que favorezcan este proceso de transformación digital.

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Maestros/as actualizados

Buenas tardes. Me encanta estar en constante formación y actualizándome, por eso ando por aquí. Como dice Sheryl Sandberg: "Si te ofrecen un asiento en un cohetee no preguntes quá asiento. Solo súbete". Cabe decir que, mucho de los contenidos que estamos trabajando los había escuchado de pasada o puestos en prácticas, pero gracias a José  M. estoy profundizando en ellos y sus explicaciones prácticas me están aclarando sobre su uso. Pienso que es un sistema que beneficia tanto a los discentes como a nosotros los docentes. Podemos facilitar muchos procesos como son el uso de recogida de información o correcciones más individualizadas e interacctivas. Además, como recursos motivadores para nuestro alumnado, tanto en su práctica como en sus recompensas. Espero seguir enriqueciéndome en las prácticas.

Un cordial saludo. smiley

Cristina  Ruiz

TRANSFORMACIÓN DIGITAL

Buenas tardes, 

Me parece muy interesante la formación que estamos recibiendo de g-suite y herramientas de google. 

Para trabajar con mi alumnado y las familias utilizo: classroom, meet, calendario, ipasen, formularios y presentaciones. 

En el tercer trimestre empezaré a trabajar con el cuaderno de Séneca. 

SEGUIMOS CAMINANDO

Seguimos trabajando y aprendiendo para el cambio digital que ha supuesto todo lo ocurrido desde el curso pasado.

La puesta en marcha del classroom ha supuesto un gran cambio muy positivo y la plataforma GSuite nos ha abierto muchas puertas para poder avanzar y hacer las cosas más fáciles.

Decir también que la puesta en marcha del cuaderno de Séneca nos ha facilitado el trabajo muchísimo.

Este curso de transformación digital está siendo muy enriquecedor y productivo.

Un saludo

 

Transformación digital

Muy buenas,

Espero que est curso sea bastante productivo, de momento esta resultando bastante interesante.

 

Saludos

Renovarse o morir

Tras la experiencia que vivimos el pasado curso se ha vuelto de vital importancia controlar las tecnologías. No solo es importante para el profesorado, sino que el alumnado también disfruta, se motiva y, cosecuentemente, aprende más fácilmente si incluimos todas las novedades (al menos lo son para mí) en nuestra práctica diaria.

Considero que la formación que estamos realizando este año es muy interesante, aplicable e importante. ¡Sigamos descubriendo!

NUEVOS CAMINOS

Una cita de El Principito dice: "Caminando en línea recta no puede uno llegar muy lejos".
 Este curso ha estado, está repleto de curvas, obstáculos... Pero no se trata  más que de un sin fin de oportunidades presentadas de forma inesperada y repentina.
Caminábamos sin reparar en esas puertas, en esos caminos...pero ahí estaban. 
Este difícil momento nos ha llevado abrirlos de golpe sin ni siquiera estar preparados para ello.


Pero aquí estamos, no sólo descubriendo y sorteando dificultades, sino haciéndolo con positividad y dando como de costumbre lo mejor de nosotros. Y cada vez nos vamos haciendo más fuertes, más capaces...todo ello por mejorar nuestra labor docente, por ell@s, por los chic@s, por una educación de calidad. 


Y cuando uno pone empeño, aparecen personas que nos ayudan, como en este curso, como aquellos que tantos recursos ponen a nuestro servicio, muchas veces de forma altruista, para facilitarnos esta labor, y así  no rendirnos. Gracias.

Sigamos caminando juntos, compañer@s.

#CONTINUAMOS

Seguimos con nuestra formación de centro, este curso no nos está resultando sencillo debido a las circunstancias que estamos viviendo, nos adaptamos día a día a las diversas peculiaridades que van surgiendo en el aula y el centro. Por ello pienso que esta formación de centro en Classroom es de vital importancia, me gustaría poder centrarme más en las diversas partes de la formación pero hay tantas tareas del cole por hacer y tan poco tiempo disponible... A pesar de todas las piedras encontradas por el camino, el claustro ha sabido estar a la altura y aplicamos lo aprendido siempre que tenemos ocasión, de hecho, la Comisiónd  de Igualdad ha puesto en marcha un museo virtual en el que ha participado todo el claustro al que hay que felicitar por su profesionalidad e implicación. PINCHA AQUÍ PARA ACCEDER A NUESTRO TRABAJO. 

Gracias, un saludo.

 

 

En ruta

En el cole, desde el año pasado, y desde la plataforma G-suite, los docentes y el alumnado utilizamos la herramienta CLASSROOM en nuestro día a día. Incluimos recursos, tareas y planificaciones, y el alumnado tiene acceso a todas las áreas. Creo que nos hemos convertido en una gran red de enseñanza-aprendizaje en la que gracias a Google y sus herramientas organizamos y compartimos nuestro trabajo y el del alumnado.

En cuanto a Séneca, la comunicación con las familias se ha agilizado, y el cuaderno de Séneca nos hace trabajar de una manera más coordinada, si cabe, aunando criterios y actividades a evaluar.

A nivel de aula, mi grupo conoce el uso de Classroom, su organización, el uso del correo electrónico por el que preguntan sus dudas, así como adjuntar documentos, presentaciones e imágenes de sus trabajos.

Espero mejorar mi competencia en el uso de herramientas digitales para optimizar el uso que hago de ellas.

Saludos

FORMACIÓN + FORMACIÓN

Me gustaría FELICITAR a tod@s mis compañer@s por su implicación en el Desarrollo de la Transformación Digital. Estais  haciendo un gran esfuerzo (algunos realizando tres cursos a la vez) y eso muestra vuestra GRAN Profesionalidad. Me siento orgulloso de pertenecer a este Claustro. Enhorabuena a TOD@S.

Transformación digital en la gestión y práctica docente en el CEPR Arquitecto Leoz

¡Hola!. Aquí estamos un curso más en esta formación continua tan necesaria en nuestra profesión. Estoy aprendiendo muchísimo sobre las herramientas digitales y aplicándolo a mi día a día en el trabajo con mi alumnado. Estas herramientas nos proporcionan una interacción que va mucho más allá de las aulas físicas, me resultan muy prácticas, cómodas y eficaces. Pero lo más importante, el alumnado también tiene una herramienta muy versátil, intuitiva, fácil de usal y que les ayuda en su aprendizaje. Aunque todo ha sido propiciado por el confinamiento, no hay mal que por bien no venga y nunca es tarde si la dicha es buena. Nos hemos subido al carro de la transformación digital con ilusión y ganas de aprender. Nuestro alumnado se lo merece, se merece que saquemos la mejor de nuestras versiones.

¡Ánimo compañer@s! Sois el mejor de los Claustros. 

En proceso

De momento, siento no poder dar visibilidad a mi trabajo. Estoy en proceso de aprendizaje y no me está resultando fácil.Hay compañeros mucho mas adelantados en esta materia, no es mi caso.Tan pronto como me sienta segura lo pondré en práctica.

Saludos

SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN

En el CEPR ARQUITECTO LEOZ este curso nos hemos planteado continuar con el reto de la transformación digital que tan evidente y necesaria se ha hecho a raíz del confinamiento. El curso pasado se planteó la urgencia de gestionar los centros en todos sus ámbitos de manera telemática.

En nuestro colegio, desde septiembre se utiliza la plataforma G-Suite y sus herramientas para la mejora de la atención telemática del alumnado, la comunicación con las familias a través de reuniones telemáticas, correo electrónico y Classroom, las reuniones entre el profesorado del propio centro, así como las reuniones de tránsito con el personal de otros centros.

El personal docente se ha reinventado y elabora o hace uso de materiales de los que dispone para mejorar y actualizar la docencia. Es significativo el avance. También es significativo el tiempo que se está invirtiendo en la actualización digital. Hemos apostado por profundizar en el manejo de Google y estamos inmersos en la formación.

Otra herramienta con la que cuenta el profesorado y ha sido significativo el aumento de su uso, ha sido la herramienta de iséneca para los docentes. Se ha visto aumentado el uso de Ipasen por parte de las familias y para fomentar su uso como vía oficial de comunicación, se están poniendo e en el blog del centro http://leozptoreal.blogspot.com/  recursos a disposición de las familias para que aprendan el uso de la misma.  

Este curso parte del profesorado está realizando cursos de perfeccionamiento para el manejo de Séneca. Durante el primer trimestre parte del claustro utilizó el cuaderno de séneca para evaluar al alumnado. En el curso se han aprendido aspectos que mejorarán su uso y que se pondrán en marcha a partir del curso próximo.

Seguimos en nuestra inercia de formación y trabajo para conseguir la transformación digital y mejorar todos lo posible la marcha de nuestro colegio. ¡Ánimo!

Un saludo a todos.

 

Bienvenidos/as a COLABORA.

Hola a todos/as. 

Como ya os habréis dado cuenta, ya están disponibles las distintas comunidades de Colabora de cada una de las autoformaciones que estáis llevando a cabo durante este curso.  Es importante que utilicéis esta plataforma para dar visibilidad a vuestro trabajo, colgando aquí todas las evidencias y productos que estéis desarrollando en el centro por medio de la autoformación. Por otro lado, tenéis que ir comentando como valoráis a nivel individual el trabajo que estáis realizando, tanto a nivel de centro, como a nivel de aplicación en el aula. 

Es de admirar que mostréis este interés por formarse año tras año, lo que demuestra lo grandes profesionales que sois. ¡Estáis haciendo un gran trabajo!. Mucho ánimo y a seguir trabajando. Un saludo a todos/as.

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