He de decir, que en el aula he llevado a cabo algunas tareas con herramientas y programas digitales. Ha sido un gran éxito, ya que el alumnado ha estado muy receptivo y motivado a la hora de trabajar los contenidos de manera distinta a la habitual. Tanto es así, que ellos mismos me pedían hacer más actividades y tareas para reforzar los contenidos de las áreas de conocimiento. Estoy muy contenta con los resultados.

Teniendo en cuenta la acta presentada, toda la comunidad educativa se está implicando en el aprendizaje y uso de las tecnologías. Considero que el alumnado tiene a su disposición multitud de recursos en el blog y que la realización de actividades digitales son muy significativas para su desarrollo. Asimismo, los docentes estamos mejorando nuestra formación y utilizando herramientas que no conocíamos o que no manejábamos del todo bien. Finalmente, las familias también cuentan con un valioso material para trabajar en casa y poder contactar con el centro.

El alumnado está mucho más familiarizado con las herramientas digitales. Hemos mejorado el Blog, y en clase usamos diariamente estas herramientas, por lo que el balance está siendo bastante positivo y muy satisfactorio para los alumnos. Incluso alumnos con más dificultad para acceder a ciertos contenidos, gracias a las herramientas on-line como la aplicación liveworksheet, su aprendizaje resulta más fácil y motivante.

Gracias a este proyecto, el centro cuenta con una web que crece día a día, con aportaciones y sugerencias de todos los ciclos. Es una herramienta de trabajo indispensable.

La utilización de recursos digitales en mi aula ofrece a mi alumnado nuevas oportunidades en los procesos de enseñanza y aprendizaje al incorporar la imagen ,el sonido y la interactividad como elementos que refuerzan la comprensión y motivación .Nos ofrece un entorno controlable y predecible ,además de estimulación sensorial,sobre todo visual,de especial relevancia en el procesamiento cognitivo de los niños con TEA.

La infinidad de recurso para aplicar en el aula es impresionante.
Totalmente enriquecedor y altamente motivante

La transformación digital llevada a cabo en el centro está resultando de gran utilidad para el alumnado NEAE, tanto a nivel de aula como a nivel individual, llegando a verse aumentada la motivación y la autonomía de estos alumnos a la hora de enfrentarse a las tareas.

Con este banco de recursos que tenemos a nuestra disposición se amplian nuevos horizontes para nosotros y también para los alumnos y sus familias.

Quisiera destacar la implicacion por todo el equipo educativo de generar dinamicas que implican el programa de formación que se está desarrollando en el centro. Tanto la pagina web del centro como los numeros blogs en todos los ciclos y niveles reflejan esto, aligual que las dinamicas que se llevan a cabo tanto con el alumnado como con el resto de la comunidad educativa.

Poco a poco la transformación digital de nuestro centro se hace realidad. La web del centro cada vez más organizada y llena de recursos de todo tipo y para todas las áreas. En el día a día, la pizarra digital y el ordenador del profesor es una herramienta fundamental para búsqueda de información, visualización de videos explicativos, fichas de trabajo, audios de textos, dictados,...
He mejorado mucho en la elaboración del blogs educativos, Lo he organizado por bloques de contenidos en las áreas de matemáticas y lengua y cada semana lo actualizo con numerosos recursos: documentos, imágenes, videos, fichas interactivas, genially,...

Cada día se cuenta con más recursos en la web del centro. Es de gran ayuda para nuestro trabajo diario. Gracias a todos los compañeros por su trabajo.

Seguimos trabajando en la digitalización de actividades y recursos para nuestro alumnado.

Si hay algo destacable de manera positiva de esta formación, es la puesta en práctica que estamos llevando a cabo todo el profesorado. En clase de Religión trabajamos con frecuencia a través de nuestro Blog, que es actualizado continuamente, comprobando que es una herramienta útil y motivadora para todo nuestro alumnado. Y destacar también, como la web de nuestro centro crece diariamente con recursos y materiales útiles tanto para el profesorado como para el alumnado y sus familias.

Estoy viendo como el programa de formación va dando buenos resultados y como la web del centro , va ampliando sus recursos . Mi enhorabuena a todos, as .

La situación provocada por la COVI19 hace que nos replanteemos la organización de actividades que permitan al alumnado repasar y trabajar las veces que sean necesarias, las actividades de clase desde casa. Esto ha hecho que profundicemos en la selección de recursos y además esto se ha visto reforzado por la aparición de herramientas que nos permiten de forma fácil diseñar estas actividades. Genially, liveworksheets, topworksheets y otras se unen al banco de recursos de herramientas digitales más tradicionales como Jclic, educaplay...
Todas ellas se van incorporando poco a poco a la organización de las clases y los materiales. Un gran trabajo por parte de todo el equipo del centro.

Tenemos un blog que es una forma de trabajo nueva que nos lleva a entender y a llevar acabo técnicas de estudios distintas que las que veníamos llevando y organizando hasta hace poco. Progresar en esta forma de entender la educación va a favorecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de nuestro alumnado, ya que los estamos conectando con una herramienta muy habitual y motivadora.

La transformación digital que se está llevando a cabo en nuestro centro es estupenda. Contamos con una página web llena de recursos digitales interesantes que nos ayudan diariamente en nuestra labor educativa y la continua actualización de los blogs de los distintos niveles que nos facilitan el acercamiento de la educación al contexto familiar.

Hemos dado un buen uso de la web del centro con los numerosos recursos incluidos. El alumnado está aprendiendo en clase a utilizarla de forma autónoma. Estoy muy interesada en aprender las nuevas herramientas propuestas como kahoot o Plickers.