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Formación en centros

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Esta formación está orientada en el aprendizaje del manejo de las NNTT para utilizarlas en el día a día, aprendiendo a teletrabajar y sacar el máximo partido de las mismas.

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TAREA 4 ( Primera parte)

Fecha de publicación 7/03/21 20:15

Esta tarea 4 tendrá dos partes.

1º Parte que corresponde a esta tarea: Crer un emoji y subir captura del mismo a la carpeta personal, después, comentar cómo os ha ido la tarea en el blog (si os ha resultado fácil, difícil... qué os parece...). La segunda parte de la tarea se colgará el día 16 que será cuando tengamos la segunda sesión con Patricia.

Ambas tareas deberán estar colgadas antes del 26 de marzo. Recordad, además de subir la capturas, hay que hacer comentario por cada tarea realizada.

Un saludo.

P.D. La grabación se colgará en cuanto nos la faciliten desde el CEP.

Por Estefanía Molinero Cortes

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Estefanía Molinero Cortes

Esta tarea de creación de un emoji me ha resultado muy simpática y que es algo que uso en mi día a día con mi clase para motivarlos y divertirlos. Suelo usar mis emojis cuando les corrijo o me comunico con ellos vía Classroom. Les resulta gracioso.

Me ha resultado sencillo porque, como decía, es algo que conozco de hace tiempo. Creo que es un recurso muy útil para la clase e incluso crearles un emoji a ellos sería ideal.

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Publicado el día 7/03/21 20:39.

Javier Elvira Jiménez

En esta primera parte de la tarea 4 y dentro de nuestra formación sobre canva, me ha parecido muy práctico el poder crear un emoji personalizado.

Su creación es sencilla y rápida a través de la aplicación y creo que su funcionalidad educativa tiene múltiples facetas.
Con su uso podemos personalizar nuestras presentaciones, nuestras clases virtuales y así poder motivar a nuestro alumnado desde el componente visual. Cualquier elemento que despierte su interés por el aprendizaje, hemos de incluirlo en nuestro quehacer diario.

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Publicado el día 8/03/21 16:10 en respuesta a Estefanía Molinero Cortes.

María Teresa Fernández Fernández

Esta tarea, la creación de un emoji, me ha parecido fácil y divertida. Es un recurso que podemos usar fácilmente en infantil cuando les corregimos las actividades a través del Classroom. Seguro que los motiva y estarán deseando hacer más actividades para ver qué emoji les mando.

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Publicado el día 8/03/21 17:05.

Carmen María Estévez Segura

Esta tarea me ha resultado fácil de realizar puesto que la herramienta de bitmoji la utilizo desde hace varios cursos. Al alumnado de primer ciclo le resulta muy motivador ver a su seño dándole la enhorabuena por la realización de sus tareas y les resulta muy divertido. Un saludo

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Publicado el día 10/03/21 13:48.

Susana del Río Ruiz

Buenas tardes el tener un emoji mío, es algo divertido que yo suelo usar en la creación de mis Genially. Los hace más cercanos porque me identifican con el. Es bastante sencillo el proceso de creación pero bastante provechoso, ya que se puede utilizar para muchos recursos educativos.

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