Formación en centros

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Dividido en 4 módulos: 2 módulos sobre profundización en Aplicaciones TAC 1 módulo sobre Evaluación on line 1 módulo sobre Profundización Moodle

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Tabla Organizativa FC

Os dejo en Recursos:Documentos, la Tabla organizativa de la Formación en centros. El fin de esta Tabla es que cada uno pueda organizar su formación de manera cómoda y vaya trabajando a su ritmo. Necesito que dejéis un comentario (abajo), sobre qué os parecen los Recursos/Herramientas elegidos, si conocéis alguno y si le veis utilidad,...Gracias!
Comentarios
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Emilia María Ortiz Malo
Me parecen muy interesantes los Recursos elegidos. Son motivadores. Desconozco muchos de ellos. He trabajado algo con Edpuzzle, aunque he oído hablar de algunos como Plickers, Socrative o Padlet. Me apetece conocer algunos como la Diana de colores, Level up! o las insignias de Moodle.
Publicado el día 6/04/21 9:56.
María Esther Ruiz Morillas
Considero que esta formación va a suponer un gran avance para la transformación digital del centro, ya que nos va a permitir elaborar e implementar en nuestra práctica con el alumnado, secuencias didácticas con nuevos recursos digitales, tanto de gamificación, como de otras actividades y propuestas motivadoras.
Publicado el día 6/04/21 17:25.
Natalia Alcalá-Galiano Liñán
Algunos de los recursos que se plantean no los conozco. Otros como Padlet los he trabajado bastante. Me parece muy interesante a
el curso, aunque a mí me gustaría que tuviese menos contenido para dominarlo mejor.
He hecho algunos cursos del Ministerio (INTEF), y el año pasado un curso con Rosa Liarte, y mi experiencia es que son demasiadas aplicaciones para dominarlas.
Publicado el día 6/04/21 19:39 en respuesta a Emilia María Ortiz Malo.
Rita Leticia Castillo Lorente
Los recursos elegidos me parecen interesantes, aunque creo que son demasiados. Pienso que tendríamos que introducirlos poco a poco para llegar a dominarlos.
Publicado el día 7/04/21 8:43.
Sonsoles María Sánchez Ortega
Gracias Emilia por la tabla, nos aporta una gran cantidad de materiales. Todos estos recursos y herramientas tienen una aplicación en clase y deben ser bien seleccionados para su uso. Quizá sean muchos para trabajarlos en tan poco tiempo porque supone preparar, seleccionar y conllevan mucho tiempo de elaboración previo, pero se podrían seleccionar varios (yo muchos de ellos no los conozco personalmente) y aplicar en clase. Muy interesante.
Publicado el día 7/04/21 9:54.
Rosario de Fátima Fátima Velilla Sánchez
Vista la tabla de las propuestas a trabajar, es cierto que son muchos recursos, como comentan los compañeros, pero la idea es tener una visión sobre qué se puede hacer y qué recursos nos ofrece la Web y Moodle de una manera muy básica. A partir de ahí, cada profesor se quedará con aquellos que son más afines a su forma de trabajar y, dependiendo de su inquietud (y de tiempo, uf!), podrá profundizar y sacarle todo su jugo en cursos posteriores.
Publicado el día 7/04/21 19:43.
Leonor Carmela González de la Fuente
A mí también me parecen muchos pero muy interesantes todos. Conozco algunos pero tengo que reconocer que los he utilizado poco así que deseando profundizar y mejorar en mi formación y práctica educativa. Gracias.
Publicado el día 7/04/21 20:53.
Nieves María Ulierte Zafra
Hay una gran cantidad de recursos seleccionados, es una lista muy ambiciosa. He trabajado con algunos y la verdad es que todos me parecen interesantes, especialmente los que permiten trabajar en cooperativo de forma virtual.
Publicado el día 8/04/21 14:02 en respuesta a Emilia María Ortiz Malo.
María Luisa Águila Fernández
Muchas gracias Emilia por la variedad de recursos presentados. Son muy interesantes y seguro que supondrán una mejora en nuestro trabajo docente.
Publicado el día 9/04/21 12:05.
José Miguel Morales Vílchez
Muy interesantes los recursos y herramientas aportadas por Emilia. Espero ir practicando con ellos poco a poco para seleccionar los más interesantes.
Publicado el día 9/04/21 12:37.

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