Considero que esta formación va a suponer un gran avance para la transformación digital del centro, ya que nos va a permitir elaborar e implementar en nuestra práctica con el alumnado, secuencias didácticas con nuevos recursos digitales, tanto de gamificación, como de otras actividades y propuestas motivadoras.

Algunos de los recursos que se plantean no los conozco. Otros como Padlet los he trabajado bastante. Me parece muy interesante a
el curso, aunque a mí me gustaría que tuviese menos contenido para dominarlo mejor.
He hecho algunos cursos del Ministerio (INTEF), y el año pasado un curso con Rosa Liarte, y mi experiencia es que son demasiadas aplicaciones para dominarlas.

Los recursos elegidos me parecen interesantes, aunque creo que son demasiados. Pienso que tendríamos que introducirlos poco a poco para llegar a dominarlos.

Gracias Emilia por la tabla, nos aporta una gran cantidad de materiales. Todos estos recursos y herramientas tienen una aplicación en clase y deben ser bien seleccionados para su uso. Quizá sean muchos para trabajarlos en tan poco tiempo porque supone preparar, seleccionar y conllevan mucho tiempo de elaboración previo, pero se podrían seleccionar varios (yo muchos de ellos no los conozco personalmente) y aplicar en clase. Muy interesante.

Vista la tabla de las propuestas a trabajar, es cierto que son muchos recursos, como comentan los compañeros, pero la idea es tener una visión sobre qué se puede hacer y qué recursos nos ofrece la Web y Moodle de una manera muy básica. A partir de ahí, cada profesor se quedará con aquellos que son más afines a su forma de trabajar y, dependiendo de su inquietud (y de tiempo, uf!), podrá profundizar y sacarle todo su jugo en cursos posteriores.

A mí también me parecen muchos pero muy interesantes todos. Conozco algunos pero tengo que reconocer que los he utilizado poco así que deseando profundizar y mejorar en mi formación y práctica educativa. Gracias.

Hay una gran cantidad de recursos seleccionados, es una lista muy ambiciosa. He trabajado con algunos y la verdad es que todos me parecen interesantes, especialmente los que permiten trabajar en cooperativo de forma virtual.

Muchas gracias Emilia por la variedad de recursos presentados. Son muy interesantes y seguro que supondrán una mejora en nuestro trabajo docente.

Muy interesantes los recursos y herramientas aportadas por Emilia. Espero ir practicando con ellos poco a poco para seleccionar los más interesantes.

Me parece genial que se nos dé un abanico de opciones para que luego ya cada uno, según sus destrezas, necesidades o metodología de trabajo, los implemente a su conveniencia. Sería interesante tratar de conocer todos para así escoger de manera más acertada los que verdaderamente resulten más efectivos. Creo que no se trata de hacer uso de ellos porque sí, sino porque nos aporten algo útil y nos faciliten el trabajo.

Revisando la planificación del curso, me parece muy interesante tanto el contenido como la forma de organizarnos. El perfil del profesorado de este centro es muy variado y los niveles de dominio de este tipo de aplicaciones es muy diverso. Al organizarlo de forma tan personalizada, cada uno podemos decidir en que queremos centrar nuestro interés.
Personalmente, conozco muchas de las aplicaciones pero creo que me va a servir para terminar de dominarlas. Por otro lado, me entusiasma el poder plantearme aprender más. Para mi este modo de trabajo está siendo una revolución en mi forma de plantear trabajo entre alumnos.

Coincido con la mayoría de mis compañeros. Existen múltiples opciones y posibilidades. El reto es doble: integrarlos en nuestra práctica docente y conseguir la máxima implicación de nuestro alumnado.

La mayoría de los recursos y herramientas no los conozco ( salvo alguno de Moodle). Espero poder controlar alguno de ellos e incluirlos en mi práctica docente.