Durante el presente curso escolar se ha incorporado a nuestro sistema de trabajo el uso del cuaderno de Séneca. Esto nos ha permitido por una parte programar en equipo y realizar un proceso de globalización de asignaturas en torno a las tareas incluidas en las udis. De manera natural se obtienen las calificaciones ponderadas y se trabajan las áreas por bloques de contenidos de una manera más completa.

Por otro lado, el uso de Google Classroom como herramienta de trabajo, nos ha permitido dar respuesta a varios retos que la educación mantenía en los colegios: la comunicación con las familias, el desarrollo de la competencia digital a partir de tareas desarrolladas en la plataforma y llevadas a cabo por los alumnos/as en casa usando ordenadores y mejorar la atención a la diversidad. Además, ha permitido a tender a alumnso/as que no asisten al centro, reforzar aprendizajes no adquiridos y ampliar contenidos para aquel alumnado que lo demandara.

Los recursos digitales implementados han sido muy relevantes en el presente curso escolar y permanecerán en los cursos venideros.