Hola a todos.
Este grupo de trabajo llega a su fin, pero espero que, personalmente, solo sea para este curso escolar. Como sabemos, en este centro contamos con un alto porcentaje de alumnado inmigrante, un alumnado que carece de herramientas para trabajar la expresión oral y poseen un vocabulario pobre. Por ello, considero que la formación recibida ha sido muy enriquecedora, así como la elaboración y uso de los materiales aportados y creados.
¿Lo bueno de esta formación? he conocido cómo se ha de llevar a cabo verdaderamente un programa de estimulación del lenguaje en el aula. Debemos preparar a nuestro alumnado para la adquisición del proceso lectoescritor y prevenir posibles dificultades que puedan aparecer en el lenguaje oral y escrito. Además, mencionar la cantidad de herramientas que nos han mostrado para trabajar la mejora del vocabulario, las habilidades metalingüísticas y morfosintaxis.
Gracias a todos por haber formado parte de este grupo y por ser parte del enquicimiento que me llevo.